7部经典名著的开头，意味深远，值得孩子好好欣赏

1.尽管好几十万人聚居在一小块地方，竭力把土地糟蹋得面目全非；尽管他们肆意把石头砸进地里，不让花草树木生长；尽管他们除尽刚出土的小草，把煤炭和石油烧得烟雾腾腾；尽管他们滥伐树木，驱逐鸟兽；在城市里，春天毕竟还是春天。

——列夫·托尔斯泰《复活》

2.那是最美好的时代，那是最糟糕的时代；那是智慧的年头，那是愚昧的年头；那是信仰的时期，那是怀疑的时期；那是光明的季节，那是黑暗的季节；那是希望的春天，那是失望的冬天；我们全都在直奔天堂，我们全都在直奔相反的方向——简而言之，那时跟现在非常相像，某些最喧嚣的权威坚持要用形容词的最高级来形容它。说它好，是最高级的；说它不好，也是最高级的。

——查尔斯·狄更斯《双城记》

3.想想我们经历过的事情吧，想想它们重演如昨，甚至重演本身无休无止地重演下去！这癫狂的幻念意味着什么呢

——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》

4.很多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队面前，准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。当时，马孔多是个20户人家的村庄，一座座土房都盖在河岸上，河水清澈，沿着遍布石头的河床流去，河里的石头光滑、洁白，活像史前的巨蛋。

——加西亚·马尔克斯《百年孤独》

5.我认为只有深刻地研究过人，才能创造出人物，如同只有认真地学习了一种语言才能讲它一样。

——小仲马《茶花女》

6.斯佳丽·奥哈拉长得并不漂亮，但是男人们像塔尔顿家那对孪生兄弟为她的魅力所迷住时，就不会这样想了。她脸上有着两种特征：一种是她母亲的娇柔，来自法兰西血统的海滨贵族。

一种是她父亲的粗犷，来自浮华俗气的爱尔兰人。这两种特征混在一起显得不太协调，但这张脸上尖尖的下巴和四方的牙床骨，是很引人注意的，她那双淡绿色的眼睛纯净得没有一丝褐色，配上乌黑的睫毛和翘起的眼角，显得韵味十足，上面是两条墨黑的浓眉斜在那里，给她木兰花般白的肌肤划上十分分明的斜线，这样白皙的皮肤对南方妇女是极其珍贵的。

——玛格丽特·米切尔《飘》

7.幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。

——列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

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中学生看哪些文学著作更有意义？

文学是人类智慧的结晶，每一部文学作品都蕴含着丰富的思想和情感。对于中学生而言，阅读文学著作不仅可以扩展视野，开阔心胸，还可以提高语言表达能力，培养审美情趣。但是，中学生的阅读水平和阅读习惯有限，他们需要选择适合自己的文学著作，才能更好地领略文学的魅力。因此，我认为中学生应该阅读以下几类文学著作。

首先，中学生应该读一些经典文学著作。 经典文学著作是人类文化遗产中的精品，它们包含了丰富的人生智慧和文化内涵，可以帮助中学生更好地理解人生和社会。比如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等经典著作，不仅是中华文化的瑰宝，也是中学生必读的文学作品。

其次，中学生应该读一些现代文学著作。 现代文学著作反映了当代社会的思潮和价值观，可以帮助中学生更好地了解当代社会和人性。比如钱钟书的《围城》、余华的《活着》、莫言的《红高粱家族》等作品，不仅文化内涵丰富，也具有时代价值。

第三，中学生应该读一些外国文学著作。 外国文学著作可以帮助中学生了解不同国家和民族的文化，拓展视野，增强跨文化沟通能力。比如莎士比亚的戏剧作品、雨果的《悲惨世界》、杜斯妥也夫斯基的《罪与罚》等作品，都是外国文学中的经典之作，可以帮助中学生更好地了解西方文化。

最后，中学生还可以读一些轻松幽默的文学著作。 这类著作通常语言简洁、幽默风趣，可以让中学生轻松愉快地阅读，从中获得乐趣和启发。比如鲁迅的《阿Q正传》、巴金的《家》、林语堂的《聊斋志异》等作品，都是轻松幽默的文学佳作。

综上所述，中学生应该阅读不同类型的文学著作，包括经典文学著作、现代文学著作、外国文学著作以及轻松幽默的文学著作。这些著作可以帮助中学生扩展视野，开阔心胸，提高语言表达能力，培养审美情趣，让中学生在阅读中获得更多的启示和收获。

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