读诗丨我一直在生活中努力保持纯洁

我是你流浪过的一个地方 - 13

可如果幸福注定与我无缘，

我会想念它

不管它把我看成什么人，请相信

这件事不只是我一个人的错。

苍天在上

我一直在生活中努力保持纯洁

如果爱情找不到我的一生，

那肯定自有原因

我不敢质问爱神，只想告诉

那个飞来飞去的花翅膀小孩——

下一次，如果愿意，请记着我

除此之外，我来到这个世上

是要做一些事，想念一些人

让自己的心还有片干净的地方

能容得下一个神龛，

和跪得下我的空间

作者 / 王海桑

配乐 /《爱的协奏曲》

丨诗人名录丨

诗人名字即可读到Ta的作品

杜牧丨苏轼丨柳永丨辛弃疾

海子丨顾城丨北岛丨食指丨洛夫

木心丨万夏丨舒婷丨张错丨林白

闻一多丨徐志摩丨戴望舒丨何其芳丨陈敬容

周梦蝶丨林徽因丨流沙河丨余光中丨席慕容

张执浩丨余秀华丨李元胜丨韩文戈丨王海桑

泰戈尔丨里尔克丨聂鲁达丨米沃什丨阿米亥

布罗茨基丨保罗策兰丨阿多尼斯

叶芝丨博尔赫斯丨辛波斯卡丨费特

丨 图片，寻找城市朗读者丨

随笔丨读诗学诗写诗随笔札记(六)

1.

马尔克斯在《我不是来演讲的》中说：“诗歌是平凡生活中的神秘力量，可以烹煮食物，点燃爱火，任人幻想。”

当我们理解了这些话，也就理解了为什么有的诗人把诗歌视为生命一样的东西。

当然，一个诗人的创作高峰是可遇不可求的，想写、能写就滔滔不绝的写，一个诗人最悲哀的莫过于想写却写不出诗歌来，人的一生难免错过许多风景，而诗歌永不负我，想想这是多么美妙幸福的事情。

2.

现代社会的高速发展越来越使我们的心灵变得僵硬，那些精微的、细致的感受与记忆往往会被匆忙与喧嚣所粉碎。

当我们置身于热闹与喧嚣之中，高朋满座的饭局，手机朋友圈、微信群的讯息，有多少与自己的心灵、情感、精神、思想的世界有关？往往转身后孤独与寂寞便到眼前。

好的诗能使我们重新领会一些生活与生命更本质、更直接、更亲切的东西，重新寻回时间和空间的回味与记忆。

好的诗能让麻木的感官充满了活跃性，让僵硬的心灵慢慢回归柔软，能够给生命本身添入鲜活的质感。

3.

曾在书刊上看到一些言论，大概的意思是说新诗占据的地位要比散文诗要高一些。我无意去分辩或澄清什么，因为新诗与散文性我都把它们放在同一位置。

并不是说把句子写长就可以称为散文诗，散文诗最难的还是上下句子的延续，要在一个通道内一泻而下，而往往有的散文诗人掌握不好流向就会处处阻隔，四分五裂。

其实散文诗与新诗一样也需要隐喻、想象、凝练与专注，在语言上更要出奇制胜，但不能晦涩难懂，它讲究的是通晓雅洁，语调与节奏更为天然的流利。

散文诗比新诗更优越地适宜于产生美妙的情趣与神妙的情景，可以更广阔地杂糅各种方法使自己的写作别出心裁。

4.

诗人似乎总能在尘世中找到属于他的唯美与刻骨铭心，并把这些唯美与刻骨铭心的感觉变成一种极致用文字呈现出来。

对诗人而言，诗歌永远是预示着或承担着漫长人生的一种永恒的抒情，而人生恰恰需要这种诗意的崇高。

5.

一首诗，要成为好诗，就是要在一切“旧事”中去寻找和发现新的东西，要言说出一件已经真相大白的事物“新的秘密”。

没有任何一种文本比诗歌更强调唯一性和独创性。一个诗人比一个哲学家更不能两次踏进同一条河流。

诗歌并不真的像是只能依赖探险才能获得，而更像是一种环顾四周的警觉发现。对“新事”的敏感固然可贵，但那要相当程度上取决于“新事”，可是，这是多么不可靠的啊！

只有获得从“旧事”上发现新的东西的能力，才能做到苟事新，事事新。——这正应了当年斯泰尔夫人评价卢梭的那句话：“他没有说什么新的东西，但他把每一样东西都点燃了”。

对，诗歌就是点燃旧事物的火焰。

(未完待续……)

诗词丨以一颗初心，安静地慢煮生活

初心是什么？初心就是本愿，就是你内心的原动力。

常言道，不忘初心，方得始终。人生就是一个不断经历和感悟的过程。在这一路上，诱惑很多，阻碍很多，或许我们无法主宰自己的命运，但我们能做的就是把握好自己的人生走向，不迷失在乱花丛里，也不停滞在低谷里。

画菊

宋代：郑思肖

花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

菊花是一种颇有些特立独行的花。她不与百花争艳，只独自稀稀疏疏地盛放在篱笆边。这样的她，坚持着自己的信念和原则，从不曾屈服：宁愿死死抓住枝头直到生命的终结，也不曾主动散落在北风中。

世界上，“变通”的人太多，坚守的人太少。坚持初心，是一种气节，是一种可贵的精神。

西江月·学道须当猛烈

元代：王惟一

学道须当猛烈，始终确守初心。

纤毫物欲不相侵。方得神凝气定。

动静不离中正，阳生剥尽群阴。

龙降龙伏鬼神钦。行满便登仙境。

既然确定了自己要走修道路，就要守着一颗初心走到最后。不要被物欲打败，凝神定气，沉下心来，不与外界比较，坚定地朝着目标，笔直地前进。那么，最后的你终将登上仙途。若是半途而废，所有的一切都是白费了。

成功是一条漫长的道路。不需要一蹴而就，就脚踏实地地以一颗初心往前走，你终将到达终点。

虞美人·银床淅沥青梧老

清代：纳兰性德

银床淅沥青梧老，屧粉秋蛩扫。

采香行处蹙连钱，

拾得翠翘何恨不能言。

回廊一寸相思地，落月成孤倚。

背灯和月就花阴，

已是十年踪迹十年心。

梧桐树在淅淅沥沥的秋雨里渐渐老去，所爱之人曾经所走过的路因为人迹罕至而长满了青苔。

这个回廊里有多少和你的美好回忆，现在只有月亮与我遥遥相对。顺着月光的影子寻找过去的踪迹，十年前的那颗心至今依然为你跳动。时光流逝，岁月无情，埋藏在心里的那份 情感 历久弥新，难以忘怀。

把爱的初心贯穿始终，这才是真正的浪漫。

龟虽寿

两汉：曹操

神龟虽寿，犹有竟时。

腾蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；

养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

虽然神龟非常长寿，但再长寿的动物总有死去的一天。腾蛇承雾飞行，好不威风，死后依然会化为一抔黄土。

既然生命短暂，身不由己，为什么不像千里马一样，老去依然有驰骋千里的雄心壮志，如有志之士一般，奋发的初心永不止息？

读山海经·其十

魏晋：陶渊明

精卫衔微木，将以填沧海。

刑天舞干戚，猛志固常在。

同物既无虑，化去不复悔。

徒设在昔心，良辰讵可待。

若要说一个坚守初心的代表，你第一个想到的会是谁？陶渊明读山海经，感慨于精卫填海的数十年如一日。是啊，别说做这件事没用，别说自己是那么渺小，只要此生不悔，那就坚持着初心，坚定地走下去吧。

我们总是一路前进，一路放弃；一路奔跑，一路遗忘。

千万别因为走得太快，忘记了你来时深埋心底的信念和愿望。

接下来的日子，愿你回忆起曾经的自己，以一颗初心，安静地慢煮生活。

诗歌伴我成长作文

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。还苦于找不到好的诗歌？以下是我精心整理的诗歌伴我成长作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

诗歌伴我成长作文 篇1 那年，爷爷从教学一线岗位上退休，突如其来的空闲让他郁郁寡欢，我的出生正好填补了他情感上的空白，成了他最大的精神慰藉。他整天抱着我亲啊、摇啊，恨不得把世上所有的好东西都给我，只求我“咯咯”一笑。

妈妈见状，无奈地说：“爸，您可不能宠坏了他，现在‘衣来伸手，饭来张口’的‘小皇帝’还不多吗？”爷爷听后可不高兴了，他义正词严地抗议道：“你们是瞧不起我这个有着高级职称、教书育人30多年的‘教书匠’吗？我还就不信了，能教出考上名校的优秀模范生，会带不好自己的孙子？”妈妈听了，竟无从反驳。

爷爷爱诗歌，待我稍大些，他就让我徜徉在诗歌的海洋里了。

夜晚，明月皎洁，清冷的月光透过窗棂洒在床前。爷爷边拍着我，边念道：“床前明月光，疑是地上霜……”在爷爷有节奏的吟诵中，我渐渐地进入了梦乡。

春天到了，全家去郊外踏青。路边开满鲜花儿，蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋。爷爷牵着我的手，走一步，念一句：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我听着听着，诗的意境和眼前的景竟奇妙地融为一体了，我对爷爷的敬佩之情油然而生。

清明时节，细雨蒙蒙，爷爷带我回老家扫墓。爷爷看见路人祭拜逝去的亲人那伤心欲绝的样子，不禁悲叹道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”此情此景，竟让我泪流满面而不自知。

8岁那年，爷爷带我参观“江南四大名楼”之一的黄鹤楼。站在黄鹤楼上，看白云悠悠，江水东流，我一时感慨万千，脱口而出：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”爷爷倚着栏杆，望着我，眼中的笑意更浓了。

“爷爷，‘东边日出西边雨，道是无晴却有晴’是说‘六月骤雨隔牛背’吗？”“‘横看成岭侧成峰，远近高低各不同。’这是说人们看问题的角度不同、立场不同，得出的结论就不同，对不对？”我打破沙锅问到底。

爷爷点点头，赞赏地说：“读诗歌要感受它的韵律和节奏，感受我们伟大祖国传统文化的美，‘读书百遍，其义自见’，反复诵读，待你慢慢长大，诗意就会渐渐明晰。”于是，我每天最惬意的时刻就是诵读诗歌了。

一次语文课上，老师在讲授《泊船瓜洲》时说：“大家都知道，我们班夏明哲同学会背很多诗歌，那么我们今天就先请小夏老师给大家讲一下这首诗的意思，好吗？”我听了，“噌”一下站起来，滔滔不绝地说：“‘春风又绿江南岸，明月何时照我还’这句诗的意思是‘暖和的春风啊，吹绿了江南的田野，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里？’这首诗借江南美丽的春色来抒发思乡之情。”老师听了，喜笑颜开，她大声问同学们：“小夏老师讲得好不好？”同学们齐声说：“好！”在同学们热烈的掌声中，我感受到了小小的成就感与自豪感。

我10岁的时候已能穿越时空，看“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄伟；感“临行密密缝，意恐迟迟归”的深情；赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志……渐渐地，我有了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气，也有了“天生我材必有用”的傲气……精美的诗歌，不仅带领着我在时空里遨游，更让我在其中快乐成长。

爷爷教我的诗歌让我领略到了祖国语言文字的魅力，我不会就此止步。清代钱泳在《履园丛话》中说：“‘读万卷书,行万里路’，二者不可偏废。”我要伴着诗歌，去领略祖国壮丽的山河，为这锦绣河山谱写出华丽的诗篇！

诗歌伴我成长作文 篇2 诗歌是人们历史的一种文明之路，是我成长路上的朋友，是那夜空中闪亮的一颗星，是那……

小时候，在幼儿园老师的指领下，我读起了“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”那是我第一次接触到诗，第一次读诗。到了小学我们才真正领悟到诗的魅力，从“床前明月光，疑是地上霜”，体会作者的思念之情，到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天”的景色之美，再到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献之情，最后到，“人闲桂花落，夜静春山空”的安静，这是一种传统文化，传统的美。

后来，我们在老师的指引下，学会领悟诗歌和写诗。虽然说我们写的还有些生疏，但我们却分外努力。从那以后，我们创立写作班，这是多么有趣啊，《天净沙·秋》让我们沉迷，那一首首，一句句，都是那么令人沉醉。在我们的笔尖下，也初展笑脸，《繁星·春水》是多么具有特色啊！诗歌魅力，是我们永远所信赖和崇拜的。

诗歌，一个文化的传承，一个文化的道路，一个文化当中的最闪耀的那颗永不磨灭的星。

诗歌伴我成长作文 篇3 “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这一首诗大家一定不陌生吧？对，它就是唐朝大诗人李白写的《静夜思》。

诗，它是我从小到大的伙伴，它在生活中无处不在。从我们牙牙学语的时候，爸爸妈妈便开始教我们识字、背诗，但我们并不了解其中的含义；上学以后，老师便开始一字一句的教给我们，让我们认识它、了解它、熟记它。

我们的家人、老师、学校是我们成长的见证人，诗歌也是，它在生活中无处不在，它总是在我们的生活中的一个地方默默注视着我们，观察着我们。

在我们感慨时光流逝的时候，会想起“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在我们后悔自己当初没有好好学习的时候，我们会想起“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”；在有难题解不开的时候，被老师点通之后，我们会想起“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

因为在生活中会遇见它，想起它；因为它在生活中无处不在，所以它才会跟着我们的脚步伴随着我们成长。

我最喜欢的一首诗是《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。是啊，明日是无限的，可我们的生命是有限的；如果我们做事情不“日事日清”，早晚会造成不好的后果。

例如我写作业这件事情，每到周末都是放下作业，放肆的去玩，想着还有明天；到了第二天还是想着还有一天假期呢，就这样一推再推，到了最后一天才开始熬夜写作业，作业完成的质量也不好，结果到了第二天只能戴着两只“熊猫眼”去上学；这不是“我生待明日，万事成蹉跎”了吗？

诗歌是我们成长道路上的指路明灯，诗歌是我们成长道路上的好伙伴；诗歌伴随我们健康成长。

诗歌伴我成长作文 篇4 诗，像一束束鲜花，给我带来了温馨;诗，像午后的清风，让我感到轻松惬意;诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗歌的海洋中漫游，我看到了许多闪亮的东西，那便是人类的智慧。我伸手捕捉，拾取诗中的许多优美词句。

“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”一望无际的天空，清澈见底的的溪水，红红的掌，洁白无瑕的羽毛，把我带入一幅美丽的图画，我仿佛看见了老家门前的小溪上有一只只鹅在水面上自由自在地游着。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。我带着对童年的幻想，在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。

上小学了。读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。

上小学六年级了，我会背的古诗也越来越多了，唐诗，宋词，元曲张口就来。看到湖中的荷花，我吟道:“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看到美丽的美丽的西湖，我诵道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”看到飞流的瀑布，我念道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”……

在诗歌的海洋中，我与诗歌手拉着手，与世界对话，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生吧!

诗歌伴我成长作文 篇5 生日像一阵清风

带走童年的天真

迎来灿烂的青春

你知道这首诗的作者是谁吗？那就是我——一个诗歌爱好者！

一年级的某一天，我第一次看到了诗。那时，我正津津有味地读着一本名叫《豆儿朵朵》的散文集。在一篇散文中，我突然对其中的一段产生了浓厚的兴趣：这段不仅在格式上与别段不同，而且内容更是别具一格，让我读着有腾云驾雾之感。回家后，我向妈妈刨根问底，才知道原来这就是诗。从此，我便踏上了“追求”诗的征程。

从那以后，我“疯狂”地读诗、背诗、甚至抄诗，渐渐地拉近了和诗的距离。有一次，当我在抄诗的时候，竟惊喜地发现我能不由自主地随口编出几句诗来了。难道这就是古人所说的：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的境界吗？可是，我很快发现，我的意得实在太早了。当我再次兴致勃勃地翻开笔记本，准备把刚才的灵光一现写下来并创作出一首完整的诗作时，我发现我的灵感尽然枯竭了，一个字也写不出来了。

于是，我决心重新回到起点，继续探究诗歌的“奥秘”，并养成了随时随地把自己内心的想法记录下来的习惯，期待着厚积薄发的那一天。终于，在那个让我刻骨铭心的日子：望着窗外自由飞翔的小鸟，听着它们清脆悦耳的歌声，我忽然文思泉涌，写出了我人生中的第一首诗《鸟儿，我想对你说》：

鸟儿虽然拥有美丽，

但它们的生命却很短暂。

它们从早到晚，

都在为大自然增添风景。

它们从小到大，

都在为大家送去歌声。

回想从前，

我总想把鸟儿关进笼子，

让它们象奴隶一样只为我唱歌。

鸟儿、鸟儿，

现在我知道，

你最爱自由，

我会把你当作朋友。

来我的身边吧，

和我一起度过美好童年。

有了第一首诗的铺垫，我的写诗欲望彻底被激发了。当我快乐时，我会写诗，呈现我热切、活跃的心情，那时的诗句是这样的“圆圆的月亮，像大大的眼睛，在空中眨巴眨巴，闪烁着幸福的.光芒”；当我忧伤时，我会写诗，但诗的音阶便会跌到万丈深渊，那时的诗句是这样的“我的童年不知怎么，充满了重重困难，就像一条路上，总会有难关”；当我烦恼时，我会写诗，让它帮我分担一些焦躁，那时的诗句又变成了这样“我不怕困难和挫折，也不怕命运的转折，因为我知道，这些都会过去，代替它们的是一条光明之路”；当我平静时，我也会写诗，这时的诗就会变得神秘无比，“夜神神秘秘的，虫子在低吟，鸟儿在清唱，树叶发出微弱的声音，仿佛隐藏着一个巨大的秘密”。

诗，是我生活的一部分。诗，伴我行。

诗歌伴我成长作文 篇6 诗，像一束阳光，给我带来了温暖;诗，像午后的凉风，让我感到清爽惬意;诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗海中漫游，我看到了许多闪光的东西，那便是人类的智慧，我伸手捕捉，拾取诗中的谆谆细语。

“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”蓝蓝的天，清清的水，红红的掌，白白的羽毛，把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外婆的摇篮曲，带着对童年的幻想，我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。

上学了。读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。

在诗中，我与古今牵手，与世界对话。我爱诗歌，爱得深沉，爱得心切。

进了初中。我读杜甫的《望岳》，让我明白了人要有远大的理想和抱负，要志存高远，胸怀天下。读陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我求学的路坎坷曲折，要勇于面对，敢于挑战，只有这样方能见彩虹。读屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫长，要有坚持不懈，勇于探索的精神。我读诗，读的是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的英气;读的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”的忧国情怀。

倘徉于诗海，它的浪花，它的清凉已侵入我的心房，融入我的生命。

诗歌伴我成长作文 篇7 诗歌，风韵独到，诗歌，高雅纯粹。中华民族有着深远的诗教传统，从“不学诗，无以言”到盛唐、明清，诗歌可以说是无所不在。爱诗、诵诗、作诗，使历代炎黄子孙沐浴在中华文明里，也使我们国家一直被称作“诗的国度”。诗歌，作为文学宝库中的一颗明珠，永远是中国人民引以为傲的民族瑰宝。

对我而言，那是一个神秘而美丽的字眼，是的另一种形式。从“床前明月光”开始，我认识了它——诗歌。那月夜下诵读《唐诗三百首》的画面依旧历历在目……

诗歌给了我骄傲——一个孩子纯粹的骄傲，所以，上学后，我更是对诗歌情有独钟。语文课，只要是学诗，我听得最认真。由于我接触的诗歌越来越多，越来越广泛，才明白诗歌原来不一定要如此整齐，原来不只有唐代才盛产诗人。

慢慢的，对于诗，我也有了自己的感受。我喜欢在反复吟诵中感受其凝练的语言美，在浮想联翩中感受其含蓄的意境美。喜欢李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势；喜欢杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金”的写实手法；喜欢文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的凛然正气；喜欢杨万里“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的闲适之意。

是的，诗歌飞扬的文字让我真正学会感受。或许诗歌短小，但它总那么精辟；或许诗歌婉转，但它总富含真理；或许诗歌难懂，但它总是色彩斑斓。诗歌就是一小扇窗，透过这窗，我看见了辽阔的天空，看见了宽阔的海洋。

诗歌，将继续伴我成长！

诗歌伴我成长作文 篇8 在每个人的人生长河中，总有一些事物带给你不一样的溪流。有人钟情于书画，有人痴迷于音韵，而在我的人生旅途中，惟有诗词韵歌伴我成长，给我偌大的影响

想到这里，我不禁追忆起儿时那个天真无知的我，趴在书桌前，摇头晃脑地背着床前明月光，疑似地上霜是的，当我很小的时候，就开始接触到了诗歌这个美妙而又新奇的东西。而他也不离不弃，总是荡漾在我的人生长河之中，一直伴我成长。

儿时读骆宾王的《咏鹅》，感觉自己仿佛至少于河水解冻，春水初涨，白鹅戏于流水之上的一派春光之中，化身为骆宾王，游乐于白毛浮绿水，红掌拨清波的初春美景之中。诗歌第一次进入了我的世界。

小学时读王勃的《送杜少府之任蜀州》，怎么能理解王勃那海内存知己，天涯若比邻。的深厚沉重的离愁别绪呢？但转念一想，王勃远送友人，一次次地同友人道别但目光却久久不肯离去，那种难舍难分的真挚的友谊便也了然于胸了。而诗歌也在我的世界中变得越发重要了。

初中时虽事务繁重，但我仍旧会留意去读一些诗词，读到岳飞的《满江红》，我不禁为他那豪情万丈的胸怀和气吞山河的壮志所震撼；读到李清照的《渔家傲》，我顿时为她那我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。的忧国忧民而又无可奈何的丝绪所感伤；读到杜甫的《春望》，我又不免为烽火连三月，家书抵万金。的惨状所痛心；读到王维的《鸟鸣涧》，我也着实因诗人闲适的心情与美丽的秋景所流连忘返其实，古人的每篇佳作都给予我不同的美的感受与领略，而诗歌，也成为了我成长路上最为真挚的朋友，永远伴我成长

随着年龄地不断增长，学习任务地不断累加，我的课外时间会变得越来越少，但我并不会为此而放弃读诗赏词，因为在我的人生中，他早已成为了不可或缺的一部分，永远伴我成长

入夜，天空早已黑得彻底，在睡梦中，我梦回魏晋格律，夜游唐诗宋词，读唱元曲，慢赏清文，随着时光与诗歌，一齐成长！

诗歌伴我成长作文 篇9 小的时候，刚刚在牙牙学语的时候，妈妈就在我身旁念一首首诗歌，我也是在那时喜欢上了诗歌。

刚刚上幼儿园，幼儿园的老师有时下课会读几首古诗，我有时也会待在老师旁边，渐渐地也会说几首诗歌了，但却只知道怎么说出来这首诗歌，根本不知道字和诗歌的意思。但有客人来我们家时，爸妈总会让我背几首诗歌，但那时牙齿没长齐，所以有点漏风，现在想起来还想笑。

有时不怎么理解诗歌的意思的时候，爸爸会在特定的时间，地点什么的给我讲诗歌的意思。就比如那次圆月之夜给我讲李白的《静夜思》。说什么作者当时是在什么情况下写下的这首诗，再给我讲意思。我也似懂非懂地点点头，说几声“哦”。

爸爸有时也会考我，我就假装像个诗人一样说几句，但基本上都是错的。爸爸就会假装很生气要打我，但还是耐下心来给我重新讲解一遍这首诗歌的意思，这样我也就基本上懂了。

也多亏了爸爸这样考我，我上小学三年级时，学校的那次语文诗歌竞赛，我可给我们班争了一口气，争得了许多的分数。我们班自然而然是第一，我也自然而然是个人分数的第一名。

多谢诗歌伴我成长；多谢诗歌给我带来的乐趣；多谢诗歌给我们班级争了口气！

诗歌伴我成长作文 篇10 诗歌，中华民族的骄傲之一，它从三千五百年前的《诗经》中悠悠走来，穿过丝绸之路上扬起的沙土，穿过青莲诗仙喝不尽的酒壶，也穿过杜工部忧国忧民的思绪中，穿过北宋安稳的炊烟，穿过南宋臣民遥望故土无尽的眼泪……轻轻地，悄悄地，似花瓣一般飘落在了我心里，也飘落在了每一个炎黄子孙的心里。

大抵每一个中国孩子的宿命里都必定会有一段与诗与词的相逢吧，我并不是那芸芸纵生的一个例外。在尚且年幼时，我便开始用那稚嫩的嗓音，口齿不清地背起一首首古诗，那一首首古诗不正似那清泉，一遍一遍地灌溉当时我幼小，不谙世事的内心吗？从那时起，诗与词便开始紧紧缠绕这我，也许，会一直到生命的尽头。但说到底，到底是诗词缠绕我，还是我缠绕诗词呢？

我是喜爱唐诗的，爱它的雄伟大气也爱它的悠然自得。唐代的诗人不计其数，有多少人是匆匆留下一首诗后，便被时光吞噬得无影无踪的？我也是喜欢李白的，这位青莲诗仙，一生充满了坎坷与流离，他却不曾悲伤，他依旧走在自己的路上，即使已满身伤痕。他写过《清平调》，也写过《黄鹤楼闻笛》，他的一生，虽不是传奇，又胜似传奇。

诗，词的作者早已离我们数千年之远，那些追思，更是空想。

毛泽东曾这么写过：俱往矣，数风流人物，还看今朝……

关于让自己静下心来的诗句

1. 关于静下心的诗句

2. 关于静下心来的诗句
关于静下心的诗句 1.有无使人清心寡欲静下心的诗句
经典一：一切皆为虚幻。

经典二：不可说。（有些话是不能说出来的。

一旦失口，往往一丝脆弱的牵伴都会断掉，纵然痛惜也）经典三：色即是空，空即是色。经典四：人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。

经典五：一花一世界，一佛一如来。经典六：前生500次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。

经典七：大悲无泪，大悟无言，大笑无声。经典八：苦海无边，回头是岸。

放下屠刀，立地成佛。经典九：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。

经典十：我不入地狱谁， 谁入地狱。
2.描写心静的诗句有哪些
1、会静由吾心--唐 包融 《酬忠公林亭》

2、萧然静客心---唐 杜甫 《刘九法曹郑瑕邱石门宴集》

3、对之心亦静--唐 白居易 《白牡丹 和钱学士作》

4、自静其心延寿命--唐 白居易 《不出门》

5.《幽兴》陆游

池水车初满，荆篱补已成。身闲诗简淡，心静梦和平。雁后寒鸦至，枫先桕叶赬。居然足幽兴，未叹岁峥嵘。

6.《山居十三首》蔡格

何思何虑只寂然，由来心静类修禅。一去无多路□□，直启玄关叩洞天。

7.《山中》陆游

草阁留云宿，溪桥引鹤行。身闲诗旷逸，心静梦和平。石乳无时滴，松肪彻夜明。山中足幽趣，不是傲公卿。
3.心静的古诗词
心静的诗句

1、是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

2、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

3、梦里不知身是客，一晌贪欢。

4、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情。

5、一蓑烟雨任平生。

6、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

7、料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

8、近乡情更怯，不敢问来人。

9、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

10、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

11、近来无限伤心事，谁与话长更？从教分付，绿窗红泪，早雁初莺。

12、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未。

13、采菊东篱下，悠然见南山。

14、相看两不厌，惟有敬亭山。

15、秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！

16、宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒。

17、晚来天欲雪，能饮一杯无。

18、江流天地外山色有无中。

19、有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

20、行到水穷处，坐看云起时。

21、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。（）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

22、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

23、千里孤坟，无处话凄凉。

24、月出鸟栖尽，寂然坐空林。是时心境闲，可以弹素琴。

25、暧暧远人村，依依墟里烟。

26、旧香残粉似当初，人情恨不如。一春犹有数行书，秋来书更疏。

27、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。

28、问君何能尔，心远地自偏。

29、人生底事，来往如梭，待闲看秋风，洛水清波。

30、回首向来潇洒处，也无风雨也无晴。
4.关于静心的诗词
1、安禅未必需山水，灭却心头火自凉。

2、鸟穿浮云云不惊，沙沉流水水尚清。任他尘世多喧嚣，静我凡心立功名。

3、汲井漱寒齿，清心拂尘服。闲持贝叶书，步出东斋读。 ——柳宗元《晨诣班超师院读禅经》

4、竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。——王维《山居秋暝》

5、结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 ——陶渊明的《饮酒·结庐在人境》

6、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

7、心静即声淡，其间无古今。——白居易《船夜援琴》

8、病来心静一无思，老去身闲百不为。——白居易《斋月静居》

9、石室人心静，冰潭月影残。——贾岛《寄白阁默公》

10、菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。

11、采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 ——陶渊明的《饮酒·结庐在人境》

12、天清江月白，心静海鸥知 ——李白《赠汉阳辅录事其一》

13、真源了无取，妄迹世所逐。 ——柳宗元《晨诣班超师院读禅经》

14、官曹称心静，居处随迹幽。——白居易《赠吴丹》
5.静下心来的优美句子
1，人总是忧虑遥不可及的问题，而看不见眼前的风景。

静下心来看看眼前的大地和天空，你一定能发现属于你的多彩的生活。2，想想已经多久没能静下心来享受阅读的时光了，不是凡尘琐事太多，而是想静下来的心已老，时光荏苒，你也不曾少年。

归去来兮期待再重逢。3，由于珍惜和感激，我们做任何事情都自然而然心怀恭敬。

在这个浮躁散乱的年代里，很少有人能静下心来庄重而专注地做事，所以我们的生活中少了很多优雅的东西。喜乐帮助我们找回内心的庄重和优雅。

?4，弯得下腰，才抬得起头。终于懂得，低调安静更是人生中一种美好的真实，能静下心来不受外惑是一种修养，更是一种人格的底蕴，只有静下心来才会发现，那种沁心的静美随之而来，生活安详而美妙。

5，当才华还撑不起野心的时候，就应该静下心来学习；当能力还驾驭不了目标时，就应该沉下心来历练。梦想不是浮躁，而是沉定和积累。

只有拼出来的的美丽，没有等出来的辉煌。机会永远是留给最渴望的那个人，学会与内心深处的你对话，问问自己想要怎样的人生，静心学习，耐心沉淀，送给自己共勉。

6，心与心的距离，可以很近，也可以很远。迷惑时，不妨静下心来，听听自己对爱的需求。

细心，可以让爱情长长久久；贴心，可以让爱情甜甜蜜蜜；用心，可以让爱情历久弥新；交心，可以让爱情温暖光亮；真心，可以让爱情喜悦充实；慈悲心，可以让爱情增加厚度。爱，有心最重要。

7，当你的能力还驾驭不了你的目标，那你就沉下心来历练；当你的才华还撑不起你的梦想，那就静下心来读书。8，经历过一些事情，才会静下心来反省自我，认清自我，用心地去往内心的向往方向走，拒绝外物引诱。

心境一旦开阔，感觉像变宽的河道，不因碎石小的沟壑起伏，自在向前奔流。发现岸边的如茵绿草的蓬勃，三俩野花的清幽，高低树木的浓淡。

?9，看似平静的心，其实心里早已兵慌马乱，如果不能抑制住自己的心，不妨静下心来，不要想，不要慌，幸福就在不远方。10，一个学习孤独的人先得有双敏锐的耳朵。

怎么说，就得先静下心来，才能与孤独相处，取得平衡点。天空吸收着水分，越来越蓝，蓝得醉人，那是画家调不出来的颜色。

11，有时静下心来想想，种种的不如意，正成为了打开生命的光辉领地的钥匙。不要抱怨遭遇的事都是痛苦的，要知道黑暗过后就是黎明。

12，人生是一趟单程车，一路向前，永不回头。我们每天迎来崭新的岁月，却常常在自己的蹉跎中，反复过着同样的日子。

不要怨天尤人，改变才是出路。所有人共享着同一段岁月，却在不同的选择中分道扬镳。

静下心来，找回自己。脚步向前，境界向上，人生才有希望。

13，当你的才华还支持不起你的理想时，你就应该静下心来好好学习；当你的能力还驾驭不了你的事业时，你就应该潜下心来历练；当你的胸襟和气量还承载你不了你的成就时，你就不要盲目的扩张。14，每一次静下心来，就会发现一切都是那么的简单。

只是自己当时的心不坚定而已。那么多的后悔，那么多的汗水。

夹着眼泪在心中划过。只想问自己一句，你的路是否是你心中的选择？你的努力到底值不值得。

15，当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习；当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。
6.浮躁的心静下来的句子
1、在浮躁的时代，没有人能静如止水。

每个人都像在水中做布朗运动的小颗粒，在热运动的海洋里，踉踉跄跄，被撞得东倒西歪。2、愿你成为这样的一个人：不炫耀，不争吵，做一个博学的人；不空洞，不浮躁，做一个丰盈的人；即便生命枯竭，亦在优雅中变老。

3、做人，做一朵倔强生命花。风雨中，学会坚守，给自己一份信念。

经历中，学会沉淀，滤去生命浮躁。4、忍得住。

要克制自己的欲望克制自己的仇恨克制自己的浮躁，心平气和才能走得更远。5、在这个喧嚣、热闹、浮躁的周围世界里，他们的离去使我感到很悲凉。

6、人生中，我们有太多的烦恼与浮躁，伴随着这个夏季的炎热而来。只有晚上，风是凉爽的，心是清闲的，因而我们应懂得享受。

晚安7、我还是不够成熟，没办法为自己那颗浮躁的心波澜不惊地掌舵。8、现在的天气犹如我此刻浮躁的心情，一会儿晴天一会儿暴雨。

9、害怕失去你，却从未伸出手将你抓牢，时间带走了你的微笑，却抹不平我内心的浮躁。10、过分强调自己的欲望，是为聒噪；过度主张自己的嫌恶，是为烦躁；无法平息自身的迷惘，是为浮躁。
7.有谁知道关于安静,心静的古诗词名句
柳宗元《晨诣班超师院读禅经》

汲井漱寒齿，清心拂尘服。

闲持贝叶书，步出东斋读。

真源了无取，妄迹世所逐。

遗言冀可冥，缮性何由熟。

道人庭宇静，苔色连深竹。

日出雾露余，青松如膏沐。

澹然离言说，悟悦心自足。

【注解】： 1、贝叶书：古印度人多用贝多罗树的叶子写佛经，也称贝叶经。 2、冥：暗合； 3、缮：修持。 4、膏沐：本指润发的油脂。 5、澹然：宁静状。

【韵译】：

汲来清凉井水漱口刷牙， 心清了再拂去衣上尘土。

悠闲地捧起佛门贝叶经， 信步走出东斋吟咏朗读。

佛经真谛世人并无领悟， 荒诞之事却为人们追逐。

佛儒精义原也可望暗合， 但修养本性我何以精熟。

道人禅院多么幽雅清静， 绿色鲜苔连接竹林深处。

太阳出来照着晨雾余露， 苍翠松树宛若沐后涂脂。

清静使我恬淡难以言说， 悟出佛理内心畅快满足。

【评析】：

关于静下心来的诗句 1.静下心来的句子,
1 . 静坐常思自己过、闲谈莫论他人非。 两耳不闻窗外事、一心苦读圣贤书。 浮躁心烦的时候、别把别人的闲诞事装进耳里、尽量少说话多做事、让自己忙起来。

2 . 每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。

3 . 在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费了宝贵的时间。

4 . 遇见了心爱的人，可以说是幸运的，无论结局怎样，都可以说是幸福的。白头到老，固然很好，如果分手，或者为爱情伤心，也都很幸福，因为，毕竟爱过……

5 . 有些事不愿发生，却不得不接受；有些人不可失去，却不得不放手。有时候，我们等的不是什么人、什么事，我们等的是时间，等时间，让自己改变。

6 . 有时候不是不懂，只是不想懂；有时候不是不知道，只是不想说出来；有时候不是不明白，而是明白了也不知道该怎么做，于是就保持了沉默。

7 . 没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。

8 . 曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，不属于自己的不要强求，已经失去的留作回忆。

9 . 人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。

10 . 喜欢静下心来，把幸福注入一片心湖中，携着岁月的手，走成一片风景：山水迢迢、云海悠悠、清风徐徐、细雨霏霏。感受如此美丽的好心情，随那心音悠然舞向天尽头。微笑着面对自己，漫步人生潇洒的过。珍爱生命，珍惜拥有，不完美的生活原本就是生命的完美色彩！

11 . 生活不易，最值得珍惜。不到等到走到悬崖末路，才会想起往昔的美好。

12 . 生活累，一小半源于生存，一大半源于攀比。

13 . 人，其实不需要太多的东西，只要健康的活着，真诚的爱着，也不失为一种富有。

14 . 想不开，就不想，得不到，就不要，难为自己，何必呢

15 . 对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是接纳一个人的从此不见。

16 . 人生没有绝对的公平，但是相对还是公平的。放在一个天平上，你得到的越多，也必须比别人承受更多。

17 . 你永远不知道自己有多坚强，直到有一天你除了坚强再无选择。

18 . 是你的，就是你的。我们努力了，珍惜了，问心无愧。其他的，交给命运。

19 . 生命中有很多事情足以把你打倒，但真正打倒你的是自己的心态。

20 . 知世故而不世故，才是最善良的成熟。

21 . 撑不住的时候，可以对自己说声：“我好累”，但永远不要在心里承认说：“我不行”。

22 . 静下心来好好想想你所走过的路，体验过的生活，你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩。

23 . 人生最好的境界是丰富的安静。

24 . 温柔要有，但不是妥协。我们要在安静中，不慌不忙地刚强。

25 . 我们可以不喜欢安静，但必须学会安静，只有安静下来才能找回自己。

26 . 做个安静的孩子，在夜里安静的想你，安静的流泪。

27 . 我在安静的诉说，你若不能安静地倾听，就让这些文字安静地死亡。

28 . 雪花飘飘的日子，安静的让喧闹的世界平静；安静让烦躁的心情平静。
2.有无使人清心寡欲静下心的诗句
经典一：一切皆为虚幻。

经典二：不可说。（有些话是不能说出来的。

一旦失口，往往一丝脆弱的牵伴都会断掉，纵然痛惜也）经典三：色即是空，空即是色。经典四：人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。

经典五：一花一世界，一佛一如来。经典六：前生500次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。

经典七：大悲无泪，大悟无言，大笑无声。经典八：苦海无边，回头是岸。

放下屠刀，立地成佛。经典九：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。

经典十：我不入地狱谁， 谁入地狱。
3.描写心静的诗句有哪些
1、会静由吾心--唐 包融 《酬忠公林亭》

2、萧然静客心---唐 杜甫 《刘九法曹郑瑕邱石门宴集》

3、对之心亦静--唐 白居易 《白牡丹 和钱学士作》

4、自静其心延寿命--唐 白居易 《不出门》

5.《幽兴》陆游

池水车初满，荆篱补已成。身闲诗简淡，心静梦和平。雁后寒鸦至，枫先桕叶赬。居然足幽兴，未叹岁峥嵘。

6.《山居十三首》蔡格

何思何虑只寂然，由来心静类修禅。一去无多路□□，直启玄关叩洞天。

7.《山中》陆游

草阁留云宿，溪桥引鹤行。身闲诗旷逸，心静梦和平。石乳无时滴，松肪彻夜明。山中足幽趣，不是傲公卿。
4.高三能静下心来的名言
天下所有的道理归根结底就一句话——“天下没有免费的午餐”

一方面讲：如有有人对你说“这个世上有免费的午餐”，那他一定是在骗你，等待你的就是陷阱

另一方面讲：你若想有午餐吃，就必须自己付出辛勤的劳动

呵呵，对于你来说，还有更直接的道理一句话“若想人前显贵，就得背后受罪”

若你不想让自己在家长面前，在老师面前，在同学面前“显贵”的话，那你就放弃吧

否则，就得利用别人不学习的时间自己去学习，呵呵，当然，别人学习的时候你也在学习

“背后受罪”越多，就能在越多的人面前显贵
5.静下心来读书的名言警句
1. 劳于读书，逸于作文。 ——程端礼

2. 读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰

3. 为乐趣而读书。 —— 毛姆

4. 读书何所求？将以通事理。 —— 张维屏

5. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 —— 朱熹

6. 读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。—— 培根

7. 读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。 —— 王梓坤

8. 读书忌死读，死读钻牛角。 —— 叶圣陶

9. 读书使人成为完善的人。 —— 培根

10. 养心莫若寡欲；至乐无如读书。 —— 郑成功

11. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。 —— 朱熹

12. 读书应自己思索，自己做主。 —— 鲁迅

13. 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 —— 黄庭坚

14. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。 —— 朱熹

15. 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。 —— 卢梭

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