读诗丨我必须用一生来努力

作者丨笛安· 朗读丨橙子

我曾说：我将颠倒众生。

这样的豪言壮语，

我必须用一生来努力。

夜太黑，未来是个谜题，

前面的道路，

只为不怕的人而生生不息。

流光溢彩中，我带着笑靥登场。

陌生人，我是否感动了你

如果你心里还有一丝怀疑，

为何你的眼里有泪光在凝聚

白昼不会消失，

因为它藏在夜的心里。

这是我穷尽一生想要告诉你的话语，

请不要怀疑我的诚意。

栖息在人生的迷津，

未来也像空洞的话语般沉寂。

如果我的歌声打动了你，

请用温暖和你周围的人相偎相依。

带着信念，我将继续上路。

你的笑容，就是对我最好的祝福。

我想我还是达到了最初的目的，

因为陌生的人你已懂得了珍惜。

丨读诗活动丨

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我想求几首有关于人生奋斗的或者激志的诗,请大家多帮帮忙.

题记：人生，需要拼搏！拼搏的胜利，才是最高的享受。幸福，属于生活中无畏的拼搏者。

在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是，到了最后一个极高难度的时候，12个碗想故意似的，跳起了舞蹈从他头上掉了下来，重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着：“看下一个表演！下去，下去！”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训，终于成功了。他在两次失败后博得了成功，获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败，敢于拼搏的精神深深的打动了。

不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。

1895年玛丽（居里夫人）与他的丈夫比埃尔。居里结婚后，俩人同甘共苦，攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败，但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年终于成功了，以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭，它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。

居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的？是不别的，正是那一次次失败后的拼搏。他们并没有像“大雪天吃冰条——凉了心”一样丧气和灰心，而是通过拼搏踏上成功之路。

高尔基曾说过：“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏就会成功；在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明；在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……

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拼搏成就未来

生活就是战场，只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机战胜困难成为生活的主宰。你想成为生活的强者吗？你想拥有美好的未来吗？那么不妨效仿前人，走上拼搏之路。

拼搏获得成功的例子俯拾皆是。古有精卫填海、刑天舞戈、夸父追日、愚公移山，今有王进喜以身体搅拌泥浆为国献石油、容国团以“人生能有几回搏”的勇气力夺世乒冠军、黄春平拼搏40年放飞“神舟号” 运载火箭实现中华飞天梦……这些例子不难看出，不屈是人的本性，拼搏是成功的梯子。与天公都要一试高低，何况互相竞争呢？

竞争中，天资是占不到多大优势的。天资聪颖的仲永由于“少壮不努力”，老大复归平庸，徒叹伤悲！这说明天资会随着庸懒无为而流逝。反观一些家喻户晓的古代文人，却都有近乎“极端”的学习方法：牧豕听经而丢了猪的承宫和因读书而忘记麦子被雨水冲走的高凤，那是痴；燃荻读书的刘绮和吹火照书的苏廷，那是迷；带经耕锄的常林和牛角挂书的李密，那是恋；囊萤的车胤和映雪的孙康，那是挚；三年不窥园的董仲舒和割席分坐的管宁，那是专；刺股的苏秦和悬梁的孙敬，那是激；凿壁偷光的匡衡和截蒲为书的路温舒是醉；韦编三绝的孔子是勤；升屋读书而又不顾从屋顶摔下的江沁是勇……论天资，他们并未胜人一筹，是勤奋铺就了通向成功的路，在这看似“极端”的背后，才是拼搏的真正体现。

曾听说有教练在训练田径运动员跑步时置一狼、训练游泳运动员时放一鳄鱼于其身后，运动员成绩大幅提高。专家对这一现象的解释是：在生命受到威胁的情况下，人的拼搏精神发挥到极致，潜能便如火山岩浆迸发般地释放。

放弃拼搏就意味着放弃成功。有哲人说过：拼搏的人，常把高山当作平地；慵懒的人，常把平地当高山。我崇尚拼搏，要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一副铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，招展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。

这里引用一句广告词：“拼搏成就未来！”那些还在命运路口徘徊不定的人，不妨以现在为一个契机，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，让信心重回心中，纵有压力，又何尝不能化压力为动力而获得成功呢？

让拼搏的激情流淌成河、澎湃成潮、鼓涌成浪，让奋斗精神盛开为花、醇化为酒、冶炼为诗，让进取的人生壮观成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获。

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拼搏

前几天，我们学校举行了运动会，同学们十分积极，有的参加了好几项比赛项目，只想为班级争取至上的荣誉；有的加入了后勤小组，为比赛结束的选手们拿水，成为他们的“拐杖”；还有的为班级写了许多激励运动员们的小便条交给运动会的小司仪，让赛场上的选手们努力的去拚搏。
看那边！杨健老师举起了发令枪，“嘭……”发令枪响了，这声音响彻云霄，惊动赛场上的每一个人，大家的视线都不约而同地聚集在了跑道上，啊！现在进行的是初三男子400米决赛，选手们听到枪声后，一个个都像离弦的弓箭冲出了起跑线，此时，操场上沸腾了，“加油,加油！XX班加油！” 同学们的呐喊声也在瞬间响起了，声音此起彼伏，一阵压过一阵，好像不仅场上的选手们在比赛，场下的啦啦队也在比赛一般。
“我猜是穿白短裤的人赢！”孙超指着在前面领跑的两个大哥哥，大声地说。
“不，是黄短裤的赢！”我强烈的争辩到。
这时，场上的选手们已经跑完了一圈，“黄短裤”和“白短裤”依然跑在队伍的最前沿，我和孙超不停地为各自认为可以取得冠军的学长加着油，应着我们的加油声，他们一个跑在另一个的前面，后者拼命的追，后者便成为了前者，如此循环，又跑过了半圈。
“啊！进入直道了！”我兴奋的叫了起来。
我的加油声也随之更响了起来，只见“黄短裤”在拐弯处加快了速度，一下子冲了出去，超出了一大截。
我笑着说：“看，赢定了！”
不料，“白短裤”还是紧追不舍，也跟着冲了出去，两人在直道上都加快了速度，像两只在广阔草原上奔驰的凶猛的金钱豹追逐着同一只肥硕的羚羊。
“Look，他超上来了！”孙超兴奋不已。
啊！跑道已经不足20米了，我努力的想为他加油，可我使足劲也喊不出声来，我的心都快跳出来了，好像比他们两个还要紧张啊！
冲刺啦！他们两这时又处在了同一条线上，头上都冒出了汗水，衣服上也都湿了，但再者重要的时候，他们谁也没有放松，使出了全力，但两人还是在同一线上……直到最后，临近终点，“黄短裤”猛一发力，先一步跨过了终点，得到了羚羊，取得了胜利！“啊！赢了！，Yeah！‘黄短裤’赢了！‘白短裤’输了！”我开心的笑了……儿孙超则默默无语。
我把这件事告诉了朋友，朋友说，那个“黄短裤”赢了，他拼搏了，所以他胜利了。但是，难道“白短裤”没有胜利就说明他没有拼搏吗？不，他也同样拼搏了，只是运气不好，可能再多十米、二十米，他就赢了呢？这不是拼搏与没有拼搏可以衡量的问题。不过，只要你拼搏了，你就赢了！

阳光下的绿茵场，升起阵阵硝烟，面对一个个矫健的身影，我们的心也随之沸腾，但最令我们为之感动的，是那拼搏的劲头。
拼搏，应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么？是退缩吗？不，我们需要的是拼搏。拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标，它使我们的追求无止无境。
在经济高速发展的现代社会，每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争，那就需要提高自己，完善自己，奋力拼搏。不要逃避压力，因为那不是解决总问题的根本途径，我们要做的只有一点，便是：不断上进。也许你已经感到十分疲惫，也许你感到自己的力量已到尽头，那么，朋友，让我们再看一看烟硝弥漫的足球场，看，这球多么有力而迅猛，几乎没有被阻挡的可能，但队员们毫不犹豫的高高跃起，用自己的身体去抵挡，此时，他在想什么呢？是自己跳得不高，根本没有希望呢？还是不能瞄准呢？不，时间不容许他再多想些什么，他只知道，自己在全力挡球，一定会成功！同学们，今天我们站在国旗下，应让那永不退色的火红把我们的心重新点燃。拼搏吧，做生活的强者，始终不忘记拼搏才能赢！

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有关拼搏的明言：
我的最高原则是:不论对任何困难，都决不屈服。.......居里夫人
最困难的时候，也就是我们离成功不远的时候。.......拿破仑
用知识武装起来的人是不可战胜的。.......高尔基
不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。.......达尔文
过去属于死神，现在属于自己。.......雪莱
困难只能吓倒懦夫、懒汉，而胜利永远属于攀登高峰的人。.....茅以升
朴素是美丽的必要条件。......托尔斯泰
音乐应当使人的精神爆发出火花。.......贝多芬
礁石
男儿立志毅为先
挫折坎坷不可拦
乘风破浪航大海
撩云拨雾上青天
顶天立地雄一世
继往开来破万难
壮士豪情永不减
总是拼搏在人间
--艾青
一个浪，一个浪无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……
人可以被毁灭，但不可以被征服；
永不言败，奋勇直前；
坚持，坚持，胜利！
在哪里倒下，就在哪里爬起！
泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过.
艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。
我的灵魂是大理石铸就的,闪电又怎能把它摧毁?!---拿破仑

因为你的信念中有彩虹的出现,为了这一线希望你也要拼搏到底。即便走到最后你一败涂地,也不会...努力过了,该付出的都付出了,即便没有回报,你也无怨无悔,再这个奋斗.拼搏的过程中,也就是你最大的快乐了。人生成败只不过是过眼云烟。...
回首逝去的时光,拼搏过,奋斗过;有辉煌,也有坎坷.在成败交替中,我逐渐成长起来,也终于懂得;人的一生本就是成败同在,风雨并存的过程. 现在,带着曾经的失败,带着于失败中增长的成熟,我即将跨入人生的另一阶段,即将面临又一个挑战
人在世上,要不断拼搏,才活得充实,活得有意义。奋斗是没有止境的,成败不是最重要的,重要的是不能有泄气思想和享乐欲望。
人生在世,理想、追求,奋斗、拼搏,所谓有志、无志,有才无才,有德无德,成败荣辱,富贵穷通,苦辣酸甜,喜怒哀乐……都不过是一种感觉,渴望的不过是一份心情的惬意、欢畅。
岁月无痕,人生苦短,成败刹那就是过眼烟云。何不趁自己年轻时拼搏一番、奋斗一番?不为名利,但求老来有得回忆。一杯酒,一壶茶,笑谈人生,何等惬意。
成功好比一段路的终点,而通向这个终点的奋斗之路却漫长而坎坷,每一位成功者无不经历长期的奋斗拼搏才到达终点,...不能单凭成败...同学们,为了我们的成功,让我们高高扬起奋斗的风帆,朝着正确的方向不断拼搏,努力向前吧!

关于刻苦努力的诗句有哪些

1.描写坚持不懈,努力奋斗的诗句有哪些描写坚持不懈，努力奋斗的诗句有如下两句：

1、千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》

2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原《离骚》

3、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已——曹操《步出夏门行》

4、刑天舞干戚，猛志固常在——陶渊明 《读山海经·其十》

5、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白 《行路难》

6、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——唐.刘禹锡 《浪淘沙》

7、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速——宋.张孝祥 《论治体札子》

8、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼《稼说送张琥》

9、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——王勃《滕王阁序》

10、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》

11、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》

12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼《晁错论》

13、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原《离骚》

14、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

15、十年磨一剑， 霜刃未曾试。——贾岛《剑客》

还有谚语也是描写坚持不懈、努力奋斗的：只要功夫深，铁杵磨成针。比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。

努力奋斗的诗句（五）

1、《留诲曹师等诗》【唐】杜牧

学非探其花，要自拨其根。

2、《冬夜读书示子聿》【宋】陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

3、《送安惊落第诗》【宋】苏轼

故书不厌百回读，熟读深思子自知。

4、《观书有感》【宋】朱熹

问渠那得清如许，为有源头活水来。

5、《长歌行》汉乐府民歌

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

2.形容勤奋刻苦的诗句五句逆水行舟用力撑，

古云此日足惋惜，

吾辈更应惜秒阴。——董必武

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无共花折枝。 金缕衣 杜秋娘（唐）

盛年不重来，一日难再晨。实时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋 ；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中有女颜如玉。男儿欲遂平生志 ，六经勤向窗前读！

王安石《劝学文》

读书不破费，读书利万倍。窗前读古书，灯下寻书义，贫者因书富，富者因书贵。

劝勉刻若好学的：关于努力学习的诗句

今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真惋惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）

宋代诗人刘过也写过一道题为《书院》的“劝学诗”：“力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多 ，会有岁稔时。”该诗是说勤劳读书如农夫种地，几分耕耘，几分收获。

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能多少，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）

今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真惋惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）

少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）关于努力学习的诗句

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知好学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

年轻时学习效果好，年龄大了学习就困难多了，所以要十分珍惜时光

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹诗词名句）

3.关于努力奋斗的励志诗句有哪些1、天生我材必有用，千金散尽还复来。

《将进酒》唐代：李白释义：上天造就了我的才干就必然是有用处的，千两黄金花完了也能够再次获得。2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

《行路难·其一》唐代：李白释义：相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！3、时人不识凌云木，直待凌云始道高。《小松》唐代：杜荀鹤释义：那些人当时不识得可以高耸入云的树木，直到它高耸入云，人们才说它高。

4、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。《上堂开示颂》唐代：黄蘖禅师释义：不经过彻骨寒冷，哪有梅花扑鼻芳香。

5、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。《上李邕》唐代：李白释义：大鹏一日从风而起，扶摇直上九万里之高。

4.关于“努力奋斗”的诗句有哪些1、长歌行

两汉：佚名

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲！

译文

百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？

少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

2、劝学

唐代：颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

译文

每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。

少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

3、赠刘景文

宋代：苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（最是 一作：正是）

译文

荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

4、乐游原

唐代：李商隐

向晚意不适，驱车登古原。

夕阳无限好，只是近黄昏。

译文

傍晚时心情不快，驾着车登上古原。

夕阳啊无限美好，只不过已是黄昏。

5、劝学诗

宋代：朱熹

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

译文

青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

5.有关勤奋的诗句有哪些有关勤奋的诗句有： 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时遑遑三十载，书剑两无成莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

及时当勉励， 岁月不待人勤奋指认认真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏实工作.上述诗句全文如下：（1）《劝学 》颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。

（2）《自洛之越》孟浩然遑遑三十载，书剑两无成。山水寻吴越，风尘厌洛京。

扁舟泛湖海，长揖谢公卿。且乐杯中物，谁论世上名。

（3）《赠王氏小儿》窦巩 竹林会里偏怜小，淮水清时最觉贤。莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。

（4）《观书》于谦书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

（5）《杂诗》八首之一 陶渊明盛年不重来， 一日难再晨。 及时当勉励， 岁月不待人。

6.关于努力学习的诗句有哪些1、《劝学》

唐代：颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

2、《示秬秸》

元代：张耒

城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。

捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。

北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。

业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。

译文：月亮从城头落下去，早晨的霜厚得像雪一样；更鼓从楼上响起来，声音冷涩得仿佛要断绝。捧着装饼的盘子，走出家门，拖着长声叫卖。

这时候，街市上从东到西，一个人还没有呢！寒冷的北风吹来，像箭一样射在饼上。我担心的不是自己衣服穿得少，而是我的饼会冷掉！孩子们啊，人们从事的职业并无高低贵贱，但意志都必须坚强。男子汉要自食其力，哪能做游手好闲的懒汉呢！

3、《题弟侄书堂》

唐代：杜荀鹤

何事居穷道不穷，乱时还与静时同。

家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。

窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功

译文：虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。

窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。

4、《劝学诗 / 偶成》

宋代：朱熹

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

5、《白鹿洞二首·其一》

唐代：王贞白

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

7.关于勤奋学习的古诗有哪些1、《偶成》

宋代：朱熹

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声

注释：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

2、《杂诗》

东晋：陶渊明

人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！

得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

注释：人生在世没有根蒂，飘泊如路上的尘土。生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。世人都应当视同兄弟，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？

遇到高兴的事就应当作乐，有酒就要邀请近邻共饮。青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。

3、《劝学》

唐代：颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

释义：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。

少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

4、《读书》

宋代：陆游

归志宁无五亩园，读书本意在元元。

灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

释义：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。

灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

5、《书院》

宋代：刘过

力学如力耕，勤惰尔自知。

但使书种多 ，会有岁稔时。

释义：努力学习就像是用力气去耕田，勤劳、懒惰只有自己会知道，即便书的 种类很多，终究会有熟读、理解的那一天。

我们一生都在努力，成为更好的自己

文|拾度

我们一生都想成为一个完美的人，但永远不会有人成为一个完美的人。但我们一生都在努力，让自己更接近完美。

每个人都曾嫌弃过自己，我也不例外。因为我曾经是一个怯懦的人。

五岁的时候，村里有户人家娶媳妇，农村人家娶媳妇是要热闹个两三天的，亲戚们都要提前两天来到这家，共同见证婚礼的初始到结束。

在那些亲戚中，有个小女孩生得乖巧可人，叫晶晶。晶晶说的一口普通话，作为一个农村的小丫头，我很希望能和洋气可爱的晶晶成为好朋友。也许是我的热情友好，晶晶很快就接受了我。

然村里的孩子大多是欺生的。那天，我和晶晶正在玩跳皮筋，一个筒着两管黄鼻涕的七八岁的男孩过来了。这个小男孩是我们村出了名的霸道孩子。他上来一掌就把晶晶推倒在地，还恶狠狠地说，这是我们的地盘，谁让你们在这玩的！我的小胸脯都要气炸了，那一刻，我认为要保护朋友，于是我攥着小拳头无惧无畏的走了过去。

我清晰地记得，那种英雄主义的情节充斥着我小小的内心。虽然最后我被他打得哭着去找了大人，但我却为自己的行为而自豪了一个星期。

遥远的童年，事情很多，我不知为何，单单记住了这件事情。或许它代表着我的骨子里是有勇敢特质的，即使看来那只是一种初生牛犊不怕虎的精神。

青春期的怯懦成为一种难以启齿的隐疾，大概是因这两件事情开始的。

初一的时候，我十三岁，是一个说话就会脸红的文静小姑娘。

那时的心真纯净啊，像清澈见底的泉水，活泼又灵动。眼睛中所看到的人和事都带着朦胧的诗意和美。

就在那一年，我第一次震惊地发现，人的心，不，一个孩子的心都有可能夹杂着肮脏龌龊的东西。或许就是从那时起，我发现自己的性格竟是隐忍的，怯懦的，没有反抗精神的。

那天，是期末考试结束的日子，我从考场回到自己的教室（打乱班级考试）。一进教室，立刻感觉到一种不同寻常的气氛。

教室里本来很闹，在我一进来的刹那忽然就安静了。一些同学三五凑成一群坐着，目光在我脸上扫射，眼神带着不可捉摸的东西。

我微红着脸，不自然地走向座位。同桌敏一脸同情地看着我，小声说，你的桌子上让人写字了，好多人都看到了，我刚用纸给盖上了。

我看向桌子，果然有几张作业本的纸铺盖在上面。

我奇怪地问敏，写什么了？

敏的眼神飘忽不定，说，你自己看看就知道了。

我坐了下来，揭开了纸。发现红色油漆桌面上有几行用圆珠笔写的字。当我仔细辨认出那些字的内容时，惊诧，羞耻，愤怒瞬间像雷一样击中了我的大脑！我的脸，耳朵，脖子辣得像火烧一样。我感觉全班人的目光都盯着我的背，刺出了一个个窟窿。我的思绪完全无法运转，就这样呆坐着，像是当众被剥了衣服，却无论如何也找不到一块遮羞布。

那是对女性最恶心，最肮脏，最下流，最侮辱的语言，就那样赤裸裸地刺进了我的眼睛，进入了大脑里。

我就这样呆呆的坐着，头脑一片乱麻，直到上课铃声响起。

不知道那个在我座位上考试的男孩是出于一种什么样的龌龊心理，写出那样下流的话。他是谁，那个班的，叫什么名字，我一概不知。他就那样的用语言暴力伤害了我，一个胆小单纯的十三岁的的女孩。

我想最起码要告诉老师，或者告诉父母，让他受到应有的处罚。可是我什么也没做，我开不了口去重复那样的语言，更不想让老师和父母知道我被那样的语言侮辱。

我用刀拼命刮掉了那些字，却无法将它们从我的心里刮掉。那些话就像狗皮膏药一样黏在我的脑海里，时刻恶心着我。

我的精神恍惚，学校就像地狱一般，我一步也不想踏入。天地都是昏暗的，一切都失去了颜色，几次我想到，如果我死了，那么一切就不存在了。

然而，这件事情带给我的阴影还没过去，又发生了一件事。

或许被那样的语言侮辱后，没有采取任何反抗的原因，在一些欺软怕硬的女生眼中，我变的轻贱。

我发现坐在我后面的女生张和魏总是在下课时头顶着头，嘀嘀咕咕地说着什么，一边说还一边拿眼睛瞟我，眼神中透着恶意和冷笑。

同桌敏也感觉到了，但她只是每天向我传递张和魏又在背后说我什么坏话了，说完便一脸同情地看着我。

接着，她们的桌子开始渐渐向前靠，几乎挤到我的后背。而她们的后面，却空出一大片地方。我知道她们是恶意的，但我没有勇气去和她们理论。

直到一次下课，我起来的太猛，就把张的桌子碰得歪了一下。她似乎终于找到理由了，双手叉腰，像个村妇一般骂我，再一次各种侮辱性的词语，像抹了毒的箭一样，扎向我。我脸色涨红，头脑一片空白，哆嗦着嘴一句也说不出话来。

那一刻，如果我手里有一把刀，我一定会捅死她，但那只是我的想象，我连抬起一个手指的勇气都没有。我除了我恨我自己的懦弱，还恨班上的每一个人。他们静静地坐在各自的位置上，幸灾乐祸地看着我的囧样，同桌敏撑着手肘托着腮看着我，一脸同情。我的眼泪终于没出息地掉了下来。

我盼望着大地裂开一个口子，将我吞噬。

这时，东站起来了，东是个大大咧咧的有着男孩性格的女孩子。她定定地走到张跟前，说，你再骂一句试试！

小张显然没料到东会半路杀出来，但仍是一副嚣张的样子，我又没骂你，你管得着吗？

东字字有力，你骂她就是不行！

气氛越来越紧张，我看到张额头上青筋暴起。泼妇般的尖叫，我就骂！就骂！接着又开始了喷粪。

啪！干脆响亮的一个大嘴巴子。张的腮帮子顿时起了五道红印。她愣了，竟没有还手，趴在桌子上呜呜哭起来。

原来，她不过是只纸老虎。我泪眼婆娑的感激地看着东，东无奈的看着我说，我实在是看不下去了。

我无数遍问自己，为何就那样怂的任人欺负？那段时间，我深深地鄙视自己的怯懦，我曾多次幻想自己是一个武功高超的大力士，谁要欺负我，我定把他打个满地找牙。可我也知道，那只是自我安慰的一种想法，我仍是个安静胆小的女孩子。

我的青春就在怯懦中度过了。

后来我逐渐长大，逐渐成熟，明白怯懦不是一种罪过，而是性格上的一种缺陷和弱点，这一切来源于内心的自卑和不自信。

我开始努力锻炼自己的自信，强大自己的内心。但我仍要做一个有修养的人，一个理性的人，一个大度的人。但我明白，成为这样的人，定要有“是可忍孰不可忍”的底线和勇气的。

随着时间的推移，青春期怯弱的自己已泛黄远去。经历和磨练后，再经历，再磨练。现在的我再不是当年怯懦的小女孩，但那段记忆在心底不会被遗忘。我早已把它当做是人生初始阶段的一个历练了。而正因为有这样的历练，才逐渐沉淀成如今最好的我。

我们也必须学会允许自己身上的各种可能性和谐共存，因为只有这样，我们才能得到真正的自由，成为最好的自己。

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