小孩子才发脾气,成年人只解决问题

朋友聚会时聊到这样一个话题：你觉得什么是一个人成熟的表现

有个女孩说，她从公司的实习生身上学到了这一课。

她们一起出差到另一个城市见客户，到了会场才知道客户公司的设备出了问题，会议室里的投影仪成了摆设。

客户方一肚子火，统统撒到她们头上，埋怨她们没有准备纸质版的资料，白跑一趟还浪费大家时间。

她本来就脾气冲，熬了好几个夜做的 PPT 就这么被无端否决，脑子一热就准备跳起来跟客户争辩，而那个柔柔弱弱的实习生却抢先开了口。

实习生小姑娘本就是南方人，吴侬软语一口一个老总一口一个前辈，又是赔笑又是道歉，好说歹说，竟说服客户给了她们一个展示的机会。

然后她用了10分钟，在白板上徒手画出了整个策划案，从数据来源到同比、环比分析，精确到小数点后两位。客户的神情从轻视，慢慢变得郑重，最后她们居然成功拿下了第二年的合同。

朋友说：“蛮吃惊的，感觉自己被一个95年的小孩秒杀了。

不是因为她记忆力比我好，也不是因为她对这个项目比我上心。而是她明明有几把刷子，居然还能这么放得下面子。明明不是她的错，却背锅背的坦然又平静。

是她让我发现，发脾气是最世界上无用的东西，只有小孩子才赌气，而成年人解决问题。

人对自己最好的认知就是先把自己放没有，携带着巨型的自我不利于前行，走路都难，何况转身......

孩子很暴躁，总是无缘无故发脾气怎么办，家长怎样正确和孩子交流沟通？

? ? ? ? 在成长的过程中，孩子逐渐形成了一定的自我意识，很容易做出片面的、自以为是的判断。 当这些判断与周围的正确判断发生冲突时，很容易变得脾气暴躁。 通过从孩子的角度来看问题，您可以识别问题。

?【孩子脾气暴躁怎么办？】

? 1、善于倾听孩子的想法

? 家长不要偏执，认为孩子发脾气只是因为他们年幼无知。 发脾气可能只是他们表达内心情绪的一种方式。 家长要问问孩子的真实想法，孩子到底怎么了？ 能满足吗？ 需要帮助吗？ 给孩子一个表达内心想法的机会，这样他才能更好地细心回答孩子的问题，告诉孩子发脾气是解决不了问题的，所以就跟家长谈谈吧。

? 2.耐心平息你的烦躁

? 孩子脾气暴躁的时候，作为家长，不能生气，甚至不能打骂孩子。 那样的话，只会加深你们之间的仇恨，让你们互相敌对，你们之间的距离也会越来越远。 拉杜拉不回来。

? 这时候最好的办法就是以柔克刚，四两动千斤。 要有耐心，用充满爱意的微笑和拥抱来平息很多烦躁。

? 3.父母不要在孩子面前吵架

? 如果在孩子面前吵架，那么孩子的心理会受到一定程度的影响，所以家长不要在孩子面前吵架，这样孩子的心理会有很开心的感觉，想象一下如果生活在一个很 幸福的生活 在这样的环境下，谁会变得暴躁？

? 4、家长要为孩子树立正确的榜样

? 很多家长对孩子的脾气有很多误解。 重要的是要改变这种看法，让父母不再恶意看待孩子，认为孩子是故意的。 这样，家长才能以正常的心态对待孩子的发脾气，从源头做起，有利于对孩子的正确引导。 然后给孩子一个正确的价值观，可以和孩子一起成长。 如果你犯了错误，你应该纠正它，为孩子树立一个好榜样。

? 5. 教你的孩子如何管理他们的情绪

? 情绪管理对孩子的成长很有帮助，很多家长都忽略了这一点。 孩子对情绪的认知能力不高，很多时候只能知道几种情绪，所以家长要帮助孩子正确认识情绪的种类，然后学会表达。 当然，在这个过程中，父母只是坐着引导，不去定义孩子的表现，也不要干涉孩子的情绪表达。 父母一定要信任孩子，放开自己的手，让孩子学会表达自己，即使有困难也不要过多干涉。

【孩子脾气暴躁有什么影响？】

? 1.加剧了他的固执。

? 那些喜欢在校园里捣乱的坏孩子，基本上都是从小时候调皮、脾气暴躁的孩子发展而来的。 他们从小就有这样的性格。 长大后，性格相同的孩子聚在一起很容易做坏事。 基本上是小时候没有及时教育的顽皮父母造成的。 可见，孩子的脾气并不是一件好事。

? 2、不利于人际交往。

? 人际交往是一门艺术。 我们都希望和性格好的人相处，成为好朋友，因为在一起很容易交谈，和脾气好的人在一起可以减少很多朋友之间的矛盾，建立良好的友谊。 是的，但是脾气暴躁的人，别人可以从远处感受到“坏脾气”，他们也不会想和这个人亲近，成为好朋友，所以我们看到那个好脾气和好脾气的人。 人多交朋友，脾气坏的交朋友多。 好朋友很少在任何地方找到。

? 3、成就大事难。

? 这些小时候喜欢暴躁的孩子，如果不及时改正这个习惯，长大后往往会改不掉。 一味一意孤行，不考虑后果，往往是幼稚的行为，要等到摸到自己的鼻子。 慧才知道，后果是他脾气不好，终究是很难达到目的。

孩子老爱发脾气，父母应该如何教育？

小孩子经常发脾气，原因只有一个：就是家长不懂孩子，孩子不懂表达自己。每个小孩子都有自己的个性特点，但每个孩子的心灵需求是一致的。

1--3岁需要建立安全感，此时他需要父母亲人时刻在身边，当他哭啼时不过是表达自己被关注，寻找安全感的诉求。此时我们及时满足他，长大后他就不会自卑胆小，敏感易怒；如果你没有满足他，她的安全感差，就可能用极端的方式保护自己，比如大喊大叫，发怒等，其实是心理脆弱的表现。

3--4岁是孩子的自我认同期，此时是孩子自信心建立的关键期，在这时期我们要不断地发现孩子的优点，并夸赞他，孩子就会阳光乐观，就算以后受到打击孩子也不会失控，会乐观的找办法解决。

3--6岁是孩子的 探索 期，他需要主动自由地认识这个世界，我们做家长的要陪孩子去 探索 ，鼓励他保护他，去跑，跳，爬树，玩水，认识大自然，观察各种各样的人事，这样的话孩子才会建立步入世界并解决问题的勇气，遇事才不会推卸责任。

6--12岁是孩子的竞争期，此时期孩子“赢”的欲望特别强，家长要和孩子一起玩，一起做事，并让他感到自己的聪明能干，

让他享受到足够多的胜利，孩子长大后才不会因失败打击而怨天尤人，一蹶不振。做好每一个阶段的教育后，12岁后当孩子进入青春期，他就不会叛逆，他会视你为朋友，跟你建立最亲密的关系，这样的娃儿，你还有什么担心的呢？所以，孩子的变化一定和家长的教育家庭环境有关。好好自查改正吧。作为家长的您，不能灰心丧气，孩子才五岁，性格并没有定性，正是非常好教育的阶段，有什么改变不了的呢！

我觉得您是一位非常急躁的家长，特别着急要结果。可是孩子的成长是需要我们耐心地陪伴和呵护的，需要调整你的心态，如果你牵着一只蜗牛在散步，你会怎么样呢？你很崩溃，催着蜗牛快走，可是他是蜗牛啊，走不快，你想帮蜗牛走，甚至恨不得扛起蜗牛走，可是这个不可以，也无法实现，那这个时候的你会怎么办呢？一路痛苦还是干脆静下心来，安住于当下，去发现路上的美景，去享受散步的幸福呢！

检查一下你对孩子的教育方法，你希望孩子心平气和，有个好脾气，你是在要求孩子，你是以说教的方式吗？希望一说就听，可是那只是一个五岁的孩子啊，可你是不是用成人的思维，把孩子当做成人来解决呢？所以调整最好的方法就是你调整一下你自己心理年龄，把你调整到五岁时候，这个时候，你会怎么跟5岁的孩子相处和来教育孩子呢/当你又了这样的同理心，当你和孩子平等的时候，你们更平等，然后会更加容易沟通。

检查一下你对孩子的说话方式，或者说你们家彼此之间的相处方式和说话方式。当你们意见不和的时候，你们是不是也是一样的大声说话，或者发脾气呢！甚至有国际的行为。其实孩子是从家庭，从父母的身上学会表达处理事情的方式，孩子是家庭的复印件哦，那么需要家长开始改变你们的方式了啊！

当孩子下次再发脾气的时候，你可以抱着孩子说：“宝贝，妈妈知道你很难受，生气解决不了问题，只有好好说话，心平气和的时候才可以好好解决问题。”抱抱宝宝，“宝贝，我爱你，你平静一会来好好地和妈妈沟通，沟通才能解决问题。”当你学会心平气和之后，这样坚持一小段时间之后，孩子就会慢慢地好转，千万不要孩子发脾气，你也跟着发脾气。

小孩发脾气的时候，大人不要冲动。不要硬碰硬，要理解小孩爱发脾气这一孩子的特性。因为孩子的大脑发育还不够完全，不能够控制自己的情绪。最强大脑节目的科学评审Dr.魏是研究脑科学的，他认为：为什么孩子会动不动就哭闹呢？其实是因为他的大脑发育是不均衡的，就是管情绪唤起的那部分要比管理智的那部分发育快得多。这样一讲孩子发脾气的问题，就不难理解了。因为他管情绪唤起的那一部分，发展的快而管理智的那一部分发展的要慢很多。

所以我们说，孩子经常控制不住自己的情绪，乱发脾气。是孩子的特性。我们也就会看到两岁到四五岁的孩子他们为了一件玩具，就在商场里，躺在地下大哭大闹。但是他们到六七岁的时候，就好像变了一个人一样，这种现象完全不存在了。那就是他们管理智的这一部分大脑发育跟上来了。当然这里边也有家长参与到他的情绪管理里边有关。当孩子乱发脾气的时候：

所以你可以通俗的讲给他听，告诉他，现在你还不能很好地管理你的情绪，但是你在慢慢长大，你要学着去管理你的情绪，孩子也能接受这样的方式。逐步在家长的参与下，他会很顺利地度过这一时期，会成为一个很理性的孩子。孩子经常发脾气，遇事不冷静，性情暴躁等等行为，对家长的确是一种考验。那么如何帮助孩子改善这种习惯呢，个人建议如下：

有的时候，可能会存在父母一方有脾气或性情比较急躁的行为，那么对孩子确实会产生影响。所以我们首先先审视下自己，是不是平时会容易在家里发脾气。可能是对孩子的一些行为，也可能是夫妻之间经常会有拌嘴不理智等行为。有的孩子虽然他表面不说什么，但是在自己遇到问题时，也会效仿成年人的处理方式。久而久之养成习惯，就不容易控制自己的脾气了。

如果父母喜欢催促孩子，孩子多数都会性情毛躁，做事不稳重；如果父母喜欢贬低自己的孩子，孩子可能会不自信，有自卑感；如果父母经常在家里吵架打闹，孩子可能也会有思想暴力倾向等等，当然，题主家里也许不存在这种情况。但是孩子爱发脾气，我们还是首先从自身出发，看看哪些事情的处理上，有失妥当。

喜欢发脾气的孩子，大部分是不擅长正常的交流和沟通。当孩子为一件小事生气的时候，我们可以问问孩子，为什么生气，然后和孩子交流，沟通。让孩子慢慢地养成遇事沟通的习惯，用恰当的语言表达自己的想法。并能学着和人交流。

我孩子的班级，从一年级到现在，一直有一位女生显得与众不同。一年级新生报到的第一天，家长老师都在场。就听见这个女孩嚎啕大哭，没有原因，就是很大声地一直哭。她的爸爸也在场，但是无法劝说。后来这名同学从一年级到三年级，动不动就哭。哭的原因都小得让人无法相信。比如同桌不小心碰到她的笔盒了，比如人家来问她考试成绩了，比如自己东西掉了找不到了，完全不知道处理办法，行为非常幼稚就只会大哭或闹脾气。

后来学校安排心理辅导老师给她，老师专门在心理辅导室给她买了很多好看的气球，每次她哭得不可控的时候，就让她去弄破那些气球发泄下，当然这也只是一些应急的情绪缓解方法。所以适当的，可以了解一些心理疏导的方法。有的孩子需要发泄排解自己的情绪，那么在成长过程中，给他适当的疏导，随着年龄增长，慢慢就会好一些。

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