散文：凛冽的北风

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>>>>> 文/贺春峰<<<<<

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现在已进入了冬季里的大雪节气，这意味着北方的气温大幅下跌，天气愈加寒冷，出现“数九寒天，结冰封河”的气象。天气预报三番五次地预告，入冬以来的第一次大风降温天气已在路上，即将抵达。趁早，我赶快把羽绒服、保暖裤“武装”起来，毕竟不是“只要风度、不要温度”的小年轻了，就此好像“万事俱备，只欠北风”了！ 这个时节，北方的冬天呈现出一派凋零萧瑟、千里冰封的景致。前不久的两场雪，虽然基本化为乌有了，擦肩而过，但也为陕北的冬天增加了几分灵气。大概下午五点一刻的时辰，调皮的阳光吝啬得一掠而过，早早地躲在了厚厚的云被里。

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天气变得阴暗起来，明显有点儿寒冷刺骨的感觉，莫不是那千里迢迢的北风抵达了 霎时间，地面刮起了一股凛冽的大风，吹得干枯的树枝不停地来回晃动。这风没有初春的黄风那样漫天沙尘、昏昏暗暗，也没有深秋的微风那般温柔妩媚、斯斯文文，却有几分漫卷天下、肆意疯狂的气概。也许是出于本能反应吧，万物生灵的警觉意识还是蛮高的。顷刻间，院子里没有了之前的喧闹，空无一人。平日里叽叽喳喳地吵个不停的麻雀也没了踪影，还有那逢人乱叫的小狗“豆豆”也躲在窝里，不声不响，全世界好像被凝固了一般，空荡荡的。只有那树枝摇来晃去，好似那执勤的社区工作人员挥动着小旗，示意人们躲在家里，不要外出，此刻真像是疫情期间的情景再现，那些特殊的气氛、特殊的人物让历史永远铭记。

不一会儿，风越刮越大，来势凶猛，究竟是谁惹怒了它，居然这般凶神恶煞，咄咄逼人。院子里，逆风路过的小伙子捂着嘴巴，步履艰难地行走着，看上去还有点瑟瑟发抖的神态。几棵小树也被撕扯得倒来倒去，企图要被连根拔起，可怜的树枝也被折断了一截。

天空渐黑了下来，外面的寒风却似猛兽般呼啸不停，窗边的卷帘发出“咣当咣当”碰壁的声音，估摸持续了整整一个晚上吧！这个冬天真得狂躁不安、歇斯底里，或许这就是冬天的生命之歌吧，寒风、冰雪好似那跳动的音符，抑扬顿挫，婉转和悦，赋予了冬天足够的活力，反之若无它们的相伴就没有冬天的韵味。

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“风雨过后总是彩虹”。经历了一场北风的洗礼，第二天便是晴空万里的好天气，院子里那块艳阳高照的场地上，爱下棋的老爷子们又聚在了一起你抢我战，爱闲聊的老太太们又坐在了一起谈笑风生，生活在新时代的暖阳下，这个冬天反倒显得没那么寒冷了。 不管是元旦，还是圣诞节也好，也许有人已经得到了亲朋好友的真情祝福，有人收到了圣诞老人的珍贵礼物，还有人和家人朋友正在享受着火锅涮肉的舌尖美味，原来这个冬天竟有如此的温情暖意，相比之下凛冽的北风不算什么，没有过不去的坎，一切都会成为过眼云烟，因为我们相信冬天过后，不久就是春天的到来。作者简介：贺春峰，男，本科学历，籍贯陕西清涧，从事文秘工作十年有余，业余爱好写散文、小杂文等一些文章，文笔自然亲切，语言精练，构思严谨，感情纯朴，独具风格，作品深受读者喜爱。所著散文《靠山》刊登于榆林日报，散文《疙瘩汤》刊登于延安日报。

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散文整散句长短句

1.【文学修辞手法之长短句整散句（请详细说说,并多举几个例子,】 长句，是指用词较多，结构较复杂的句子，它的修饰语（定语、状语）多，并列成分多，或者某一成分结构比较复杂.长句特点：表意严密，内容丰富，精确细致，宜于表达较为复杂的思想内容和严密精确的思想. 短句指的是短小精悍、节奏短促、生动明快、活泼有力、节奏性强的句子.短句能简明扼要地叙述事实，简洁生动地表现人物，反映事物的迅速变化，表现作者激越的情绪或果断肯定的语气. 长句变短句. 长句变短句，首先要认清长句的特点.长句的特点一般有三：—是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂. 举例： 把下面的长句改成几个较短的句子，不得改变原意，可以添加必要的词语x0b 这出戏一开始，就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面. 参考答案：这出戏一开始就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光，展现了牧民群众为开辟草原原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面. 把下面的长句改成四个较短的句子，使意思表达得更清楚（不得改变原意，可以添加必要的词语（2005） 俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”. 答案：俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”. 整句是结构相似，形式比较匀称整齐的句子，如对偶、排比即属此类.整句形式整齐，节奏和谐，富有气势，适用于散文、杂文等文体. 散句则是形式错落，结构不整齐的句子.散句表意灵活自然，可根据语境而灵活运用. （1）整句变散句 整句改为散句，只要将各个句子中重复使用的词语去掉，在不改变原句基本语意的前提下，不遗漏内容要点即可，这不是高考复习的重点，不再赘述. （2）散句变整句 将几个散句改为整句，一般是要先确定一个基准句，以此为标准来调整改造其他的句子，使各个分句的语法结构相同或相似.这里特别注意三点：①读懂原句，找准对称点；②不变原意，改变结构，使句子整齐对称；③要注意字有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、忧愁、深思. 答案：有些东西触动你的心，使你激昂、使你欢乐、使你忧愁、使你深思.等. 将下面文字中划线的句子改为整句. 世界上有各种各样的花.然而，在我的记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花；它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月；它不是在花坛暖房里开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋育着它成长，而不是春风秋露.它，就是献给周总理的花，那天安门广场上一望无际的花. 它不是开在花坛暖房，而是怒放在冰天雪地； 它不是迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风； 开在阳春三月，而是开在寒冬腊月； 滋育它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪.。

2.长短句,整散句,的表达效果一、讲解整句和散句的变换知识点 一个句子，句式整齐匀称，多构成排比和对偶的叫整句。

其结构整齐、音节和谐、气势贯通、意义鲜明、渲染气氛。散句是相对整句而言的，它是结构错落，句式长短不齐的一组句子，其形式灵活自然，富有变化，避免单调。

使用整句或散句，应根据表达的需要来决定。整句、散句也是可以互换的。

散句变整句，就是把长短交错的句子，改为相同的句式，或都改为长句，或都改为短句。而整句变散句就是要把“整齐”变为“错落”，改写时变换其中的句式，穿插使用长短句，就成了散句。

二、练习整句和散句的变换知识点 例1：将下面文字中划线的句子改为整句。世界上有各种各样的花。

我见过雍容华贵的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出淤泥而不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花。然而，在我的记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花；它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月；它不是在花坛暖房里开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋育着它成长，而不是春风秋露。

它，就是献给周总理的花，那天安门广场上一望无际的花。 例2：将下列语句中加线的部分改定，使之与其前句构成整句。

（不能改变原意，可适当更换词语） 上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽：能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅，①上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作；集体闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现，②还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼那样著名的黄浦江外滩旅游景点……这一切，不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。答① 答② 例1参考答案：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暧房里开放，而在冰天雪地里怒放；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪。

例2参考答案：①能让你体验田间劳作的上海孙桥镇的观光农业 ②类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点也将建成。三、讲解口语句式和书面语句式的变换知识点 经常出现在口语的句式，叫口语句式。

它较为短小，结构简单，少用关联词，显得活泼而自然。经常出现在书面语里的句式，叫书面语句式，其多用长句，结构较复杂，关联词语用得较多，因而显得严谨、周密。

另外，口语句和书面句在用词上也具有明显的区别：口语句式大都使用通俗易懂的词语，书面语句则多由文雅庄重的词语组成。四、练习口语句式和书面语句式的变换 例1：根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。

（2004年高考江苏卷） 材料： ①徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。②系我国红学界后起之秀，尤以考证作者身世见长。

③专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《导读》（ ④获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。要求：①内容适当。

②表达得体。③符合口语特点。

④将转述的话写在相应的横线上。学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说： ① ② ③ ④ 例1参考答案：转换的要点：①“徐凡”后应加称呼，不能介绍性别。

②“系”、“后起之秀”必须转换，可以转换为“是”、“研究专家”等。 ③“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红楼梦》作者身世”，“尤以……见长”用“尤其在……方面有专长”一类句子来转换。

④括号中的内容必须转换到句中表述 五、讲解常式句和变式句的转换知识点 常式句是正常语序的句子。变式句是句子成分倒装的句子。

常见的变式句有：主谓倒装、状语后置、壮语前置、定语后置四种情况。变式的目的是为了强调突出某一个内容。

例如：①你怎么了？（常式句） 怎么了，你？（主谓倒装） ②我们明天在会议室讨论解决这一问题。（常式句） 我们明天讨论解决这一问题在会议室。

（状语后置） 明天，我们在会议室讨论解决这一问题。（状语前置） ③他打了初二（1）班的小明。

（常式句） 他打了小明，初二（1）班的。（定语后置） 六、练习常式句和变式句的转换 例1下列句式变换正确的一项是 A谁都知道李白是中国唐代的伟大诗人。

改为否定句：谁也不能否认李白不是中国唐代伟大诗人。B他们应该有为我们所未经生活过的新生活。

改为特殊语序：他们应该有新生活，为我们所未生活过的。C被浓云衬托着，大坝仿佛是一只泊在海里的大军舰，更加雄伟了。

改为主动句：大坝衬托着浓云，仿佛是一只泊在海里的大军舰，更加雄伟了。D这雨来得又突然，又猛烈。

改为感叹句：让雨来得更突然、更猛烈吧！选B 七、讲解句子重组的知识点 这种题目，一般是改变句子的开头或改变陈说对象，让答题在不遗漏原句的信息的情况下，对句子进行重组。八、练习句子重组 例1、用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。

苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。儒、道、佛 例1参考答案：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想。

3.在做语文阅读理解里长短句和整散句,和长短句整散句结合有什么效果长短句就是指结构复杂、词语较多的句子；短句就是指结构简单、词语较少的句子.

短句结构主+谓+宾 长句就是在短句的基础上加上形容词等.

以短句为主与长句搭配，使整段句子错落有致，富有变化，读起来朗朗上口.

整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式，往往构成对偶、排比的修辞格；散句指字数多少不等，参差错落的句式.

整句与散句结合，更有句式富于变化，生动活泼的效果，句式整齐中间见变化，语气气促中有舒缓，整散相间，使文章语势激荡而又意味绵长

4.短长句、整散句有什么区别?长句，是指用词较多，结构较复杂的句子，它的修饰语（定语、状语）多，并列成分多，或者某一成分结构比较复杂。

?短句指的是短小精悍、节奏短促、生动明快、活泼有力、节奏性强的句子。

?整句是结构相似，形式比较匀称整齐的句子，如对偶、排比即属此类。

?散句则是形式错落，结构不整齐的句子。

?长句特点：

表意严密，内容丰富，精确细致，宜于表达较为复杂的思想内容和严密精确的思想。

?短句特点：

能简明扼要地叙述事实，简洁生动地表现人物，反映事物的迅速变化，表现作者激越的情绪或果断肯定的语气。

?整句特点：

形式整齐，节奏和谐，富有气势，适用于散文、杂文等文体。

?散句特点：

表意灵活自然，可根据语境而灵活运用。

5.散句的整散句交错及功用这种将整句和散句交替使用，相互嵌镶，是汉语遣词造句成章的通行做法。究其原因，其一，由于世间万物的千变万化和人们感情的复杂多端，我们很难单一地用统一的句法结构和句子型式来描绘和表达；其二，辩证思维方式制约着汉民族的遣词造句成章不但追求整齐美和参差美，而且还将整齐美和参差美置于对立统一的矛盾中去追求一种变化美。所以，老舍先生说，“她||是个活泼可爱的姑娘，她的眼睛||很大，她的嘴巴||很小，她的个子||不高。”这样的句子，句法单一，形式呆板，没有变化。他认为要是如下表述，就活泼起来：

④ 她||是个活泼可爱的姑娘，||大眼睛，||小嘴巴，||个子不高。

老舍先生为什么会有这样的评论和判断呢？

仔细分析不难发现，原句是将四个主谓结构的句子，一线铺排下来，完全没有变化，当然就显得单一呆板。改动后，形成了主谓结构·定中结构·定中结构·主谓结构的序列铺排，不变中有变，变中有不变，形成一种变化美，当然就活泼起来了。

《雾中的背影（外一篇）》吴宗强散文赏析

走进雾中，你再也没有回头，只给我留下了一个背影。

北方人过腊月二十四，称为小年。小年的第二天，我和女儿送你赶火车。早晨雾大，抓一把攥出水。走在雾中，像沉入水底。雾中的人有沉浮感，渐渐会感到窒息。

来到车站。站台上人如潮水，声音沸腾。他们扶老携幼，提锣背鼓，多是年货。赶车人一脸的焦虑，满眼的渴望，归心似箭。明知在浓雾中望不了多远，他们仍是不停地向车来的方向张望。唯恐挤不上车，坐不上座位。“车来了。”有人在人群中喊了一声。隐约可听到车轮的铿锵声。人群一阵骚动。赶火车的人忙把放在地上的东西背上，拎好。有的搀紧孩子扶着老人，往站台边涌。车站服务员吹响哨子，喝叫人站在警戒线外。列车在粗重的喘息声中停下。人群向车门挤去。我和女儿在站台上目送你夹在人群中挤上车。在人流中消失在车箱门内。一声高亢的汽笛声过后，火车在雾中消失。车轮的咣 声显得钝，没了往日的声音脆。不一会儿，列车就被浓雾吞没。这时我还呆呆地站在那里。女儿提醒我：“我大伯早就走了，爸，我们回去吧！”这时我才收回目光。在车站上送别的人已经走光。我们才慢慢地走了回去。

自工作以来，我是第一次没回家乡过春节。上班的第一天，办公室的小张急急向我奔来说：“你哥去世了。”

“什么？”

小张看僵着的我，声音低沉地说：“你哥去世了。”

……

我僵住，脑袋一片空白。不知过了多长时间，也不知是什么时间离开的单位，直到今天我也回忆不起。后来当我一走进那个车站，我的面前就会出现你被大雾淹没的背影。

我能走到今天，是你的呵护。你的坟和父母的坟近在咫尺。看墓地时，风水先生告诉我：“黄河大堤上，头枕大堤，足踏黄河。父母在北，他在南，这叫怀中抱子。父母也会为他挡住凛冽的北风。他会睡得安稳。”风水先生说得入情入理，我同意了。后来每次我去上坟，我为父母和你在大地上留下最后两簇立体的黄土，总是像两块高高的无字碑矗立在我的面前，顶天立地。我都会不由自主地跪在碑前潸然泪下，泣不成声。在我的记忆里除跪天地和跪父母外，在这个世界上，我还跪你——哥！人常说长兄如父。在我的心灵中，除了父母外，你是在黑暗中为我点亮蜡烛的人，使我能走过人生的一片片沼泽和陷阱。啊！这片生我长我的土地啊，还给我辽阔的心性和坚韧的意志。岁月如白驹过隙，转眼已近岁月的黄昏。在黄昏中独处时，我越发思念那片土地，还有你和父母留下的矗立在黄河岸边的两块碑。

现在河枯了。当年河和你们一样，在生命旺盛的时日里，黄河浩浩荡荡，跌宕起伏，一泻千里，直奔大海，寻找更加博大的生命世界。今天，它终于只在大地上留下一条苍茫的河谷，就如高耸入云的昆仑，悲怆地立在天地之间，永驻在我的心里。我经常和你在这条河里戏水。现在想起来我们都太渺小，像一枚叶在河水里沉浮。像一朵小小的浪花，在河里绽放，一瞬即逝。记得一次我在河边游泳，河教训了我。我差点被黄河的水携走奔向大海。现在我想如果被黄河送进大海，融入辽阔和浩瀚，我也就没有后来人生的苦恼。我被浪卷着，玩弄着，水黄黄的，沉下去，浮上来，再沉下去，进入了黑暗的世界……我被憋得喘不出气来。河水涌入了我的口中，一口、两口……不喝也得喝。我被水灌得失去了知觉。卑微的生命被河水玩于股掌之中。这时一只手抓住我，把我拎出水面。后来我听说你伏在地上，你叫同去的小朋友把我架起放在你的腰上。你在地上不停地爬动，轻轻地颠，水从我肚中一口一口地吐出……黄河又把命还给我。你的两个膝盖却磨掉了一层皮。我并不仇恨河，我爱那条河的放荡不羁，浩浩兮一泻千里。我忘记不了父母，也忘记不了你和那条河。是那条河和你给我童年的美好和苦难的记忆。

麦收刚过，我们在刚割过的麦茬地捡麦穗。你比我大很多。你和邻家的两个兄弟打赌：“双方的弟弟都赤着脚，在刚割过的麦茬地里赛跑。赢家得到对方一把麦穗。”刚割的麦地，不但麦茬坚硬，土疙瘩也坚硬如石。现在的孩子是不可能理解的啊！我们当时没有鞋穿，赤脚惯了。现在想起来，这次比赛不仅是荒唐，而且感到你的决定有些不尽人情。但当时接受了这个任务。能为哥赌上一把我很高兴。记得我就像一匹赛前的小马一样兴奋。我跑了而且赢了。并跑出我当年的记忆。在我的灵魂深处，也打上了深深的烙印。我为了赢一把微不足道的麦穗，脚底下被扎出了几处血痕。现在我每每想起都很感慨。

你上过私塾。不久解放，又上小学。在村子里算得上文化人。你比我矮而瘦，体轻力薄，在村子里当会计。一天下午，你从大队回来，看到一群男子汉围着一个牛珏，吸着烟在一起打赌。他们多数是村子里面有名的壮汉。主家说：“谁要能不用挖土把这个牛珏拔起，我拿出一元钱作为奖励。”一元钱在当时已经是一个不小的赌资。其中有两三个男人丢掉口中的烟，上前试了几下。牛珏纹丝不动，都摇摇头。你看后对大家说：“我能把它拔起来。”那群男子汉看看你哄堂大笑。其中有一个戏弄说：“到汪塘边照照影子，回来再说吧。”你镇定地说：“你们不要笑，我有条件。”大家止住笑问：“什么条件？”“我需要一根扁担，一条绳。”大家不解。主家对你说：“满足你的条件，你如果拔不起来，你给我一元钱。”你痛快地从身上掏出一元钱放到地上说：“你们不服气的也参加，把赌资放在这儿，我输了你们拿走，你们输了我拿走，不准耍赖。”其中有两三个不服气的按规矩也掏出一元。主家从家里拿来绳子和扁担。你不慌不忙地搬来一块石头，放在牛珏一尺多远的地方，把绳子打了个死结绑住牛珏。你把扁担插到绳扣里试了试。长短正好。你压住扁担的另一头。我听到你连哼两声，猛劲儿往下压。牛珏松动了。第三声就把牛珏拔出了地面。大家齐声说：“好样的！”你不慌不忙地说：“这叫杠杆原理——懂吗？”那群壮汉一个字都不识，哪里懂得什么杠杆原理。你将地上的赌资收起，抽出一元钱递给我说：“到小店里买上两包烟，剩下的钱你去买糖。”不一会儿我跑回来把烟递给你。你叫主家分给大家吸。剩下的糖装在我的口袋里。从此你的形象在我心里高大起来，可以说达到崇拜的地步。再后来，你到乡里工作，被乡 *** 保送到南京会计学院培训。不久上调到县农工部工作。

当时教育资源稀缺。重点学校考初高中时就要刷下一半还多。在考大学时，我想考的是全国一类大学。在报志愿时，你给我买了一件白色短袖小褂。我高兴极了。记得当时一般情况下舍不得穿，等到上学时才穿上。这件衣服我不知穿了多长时间，母亲补了又补，一直小到不能穿了才丢。一生我不知穿了多少件上衣，只有这件衣服给我留下记忆。它就像一面旗在我的记忆中飘扬，弄得我现在的衣服领口袖口都穿破了还舍不得丢。家里人会偷着帮我丢掉。高考时，是在文革前，我填志愿时改了又改。一天晚上，你叫我出去走走。你语重心长对我说：“父母已失去劳动能力，我的工资只有四十多元，一家子就靠哥。哥给你选一个有助学金的学校，你看可好？” 那时你已是三个孩子的父亲。我看看你，没吭声。我说服不了自己，更张不开口回绝你，我们慢慢地走了好远的路。最后你叹了口气说：“由你吧。”我一夜没睡好觉。第二天我到学校去改了志愿。我学的是我不愿意做的采矿专业。这是命。上学后，你每月寄给我十斤粮食，五元钱。在那饥饿的年代，这全不能以自然数来衡量。

记得每年春节，全家都在等你回来。你回来会带给全家惊喜。因为你总是带来年货，一条大鱼或一个猪头，还有父母喜欢喝的洋河大曲酒，一家其乐融融。家有千口，主事一人。家里什么事，我问父母时，父母总是说：“问你哥去。”父母去世后，我还是带着家人，回家围着你过春节。最后一年没回去，在春节前你却扛着一箱洋河酒来看我。你来那天我带全家上午到岳父家，当时通讯没现在这么方便，我一直到下午四点才回，看到你坐在我宿舍楼下的花坛边，一脸的疲倦，我的心一下收紧了。

父母老了，自我有了自己的家后，你经常来看我。来看我的日子，生活全由我照顾。铺床叠被、洗脚洗脸水，牙膏、牙刷，一应俱全，都由我来准备。后来不知什么原因，你得了失眠症。我带你到山上去，交给一个看山的老人。我给你借一支猎枪，虽从未打到什么野味，这对你也是一种慰藉。

谁知最后那次送走你，你的背影被大雾淹没。你只给我以上美好的但又使我常常思念你的记忆。在那个世界里，哥，你真能如风水先生所说的父母会为你挡住凛冽的北风，你在父母的怀抱里睡得安好吗？

捞 月

月从小城的屋宇间袅袅升起。月素素的，嫩嫩亮。月下的小城如著名画家吴道子的水墨画，又像飘浮在山林之外的禅圣宗地。在月光下，隐约听到渔夫在乌篷船中吟唱“青草湖中月正圆，巴陵渔父棹歌连。钓车子，橛头船，乐在风波不用仙”。歌声穿过月光，并带着渔夫的几分醉意，断断续续地传来。

月淡淡的，纯清清的。离小城不远，有一条老河。河里一轮月。夜风时不时地掀起小浪，将月舔碎。风过后，月又在水中绽出。月与风在玩捉猫猫。河边路曲曲的，在草丛中蠕动，不见首尾。不远处有一片林。在月夜中分不清眉目。月光也淡去了白日树的伟岸，在月光中软成一片黑。小路在树林的转弯处隐约有两枚人影。影一浓一淡，一高一矮。远看如宣纸上的墨痕。人越走越近，渐渐分清高一点的是男，矮一点的是女。

一条乌篷船顺水而下。船尾坐一人，楔在那里，月下分不清眉眼，黑成一坨。是掌舵人。有一缕火在亮，那豆火是掌舵人叼着的烟，一闪一闪。火光逼退了周遭的模糊，画出了他面部的轮廓。小船从河心划过，传来一阵水面轻轻的破碎声。小船远去，被远处的月光淹没，渐渐消逝。

他和她刚坐下……

河边的小路上，有一小身影在移动。小影走到河边，他们见是一小男孩。小男孩蹲下站起。呆呆地向河凝望一会儿。他弯下腰捡起一枚石片，站了一会儿，忽然抡圆手臂，把石片射向水面。石片像一只鸳鸯鸟在水面上迅速地向前滑去。粼粼的水面传来声声浅笑，绽出一溜水花。待水面恢复平静，他又向河里凝望了一会儿。小男孩拿一根竹竿在水里捞来捞去，不知是垂钓还是在捞月。

他们无语地坐着。望着河边的小男孩。

月夜处子一样宁静。

这时，远处灯火处爆出呼唤声：“苦——瓜！”声音拖得长，打破了这月夜的宁静，声音里充满着焦虑。

面前的孩子答非所问应一声：“唉——爹！到了。”河套里便响起他的嫩嫩的童音。他突然扔掉手里的竹竿，就像一颗黑色的流星，向灯火处划去。瞬间小小的身影便被月光淹没。河边又恢复了原来的平静。

“为什么叫苦瓜？”他似在自言自语。

“也许没有母亲。”她答。

“你母亲可好？”

“我想父亲呢！”

她有点忧郁，望着河里那轮软月走神。竹竿被孤零零地丢在河边。她上前弯腰捡起。他跟着她，走得沉默。他问：“怎么了？”她把手中的竹竿扔进河里，搅乱了水面的平静，也碎了河中的月。

她说：“记忆里我没有母亲呢。当我知道别人都有母亲，向父亲要母亲时，父亲跟我说：‘你母亲出远门了。’

我又问父亲：‘母亲长什么样啊？’

父亲告诉我：‘你母亲像月。’”

她沉默了一会儿接着说：“我也像刚才的孩子一样，在自家的一口大缸跟前捞过月。竹竿捞月月就碎。捞不到，我非常生气。我扔掉竹竿，就双臂 *** 水里去捉月。因此我一头栽进缸的水里。不是父亲及时赶到，我就被水淹死在缸里了。”

讲到这里，她停顿一下接着又说：“十三岁那年，母亲突然回来了。父亲才知道她当年跳河是为了另一个男人。她没死，从此父亲沉默得如一只老瓮。一个月夜，隐隐听到母亲哭。起来才知道父亲淹死在门前的河里。父亲死后的脸却比活着时明朗、安详。抬头看天，天上一轮月。低头看水，水中一轮月。看父亲的脸，那双没合上的眼里也有一轮月。母亲的脸一点儿也不像月。”

“你父亲——”

“爱的幻灭。”

她叹口气，停了停说：“我爱我的父亲呢！”

风细细，月静静，小浪呢喃，沙滩白软。

沿河，走一路的弯曲，走出了男女心的路数。小城的灯远，晕晕的在磕睡。夜深了，月无言，只是幽幽的亮。远村有狗，吠声狺狺。人声昏昏。虫们在草丛中吟出调调。夜露在月华中滑落。夜静，静如水；月明，明如镜。不知何时起风，小风，风脚急。月华被小风搅动。于是他和她脚下可感。似有水在漫，云在飘，袅袅娜娜，一拨一拨。

她告诉他：“ 我喜欢小城的月光，月是有情人的心境。”

月，很白很洁，飘飘洒洒淋下一川的朦胧，软了河的雄浑。河竟是出奇得静。

他说：“我——”他欲言又止。

有人经过——一男一女，说话声轻轻传来。女的声音绵绵的，甜甜的，但有些怯。

女的说：“河里有月呢。”

男的说：“我把你扔到河里。你也会变成一轮月。”

女的说：“扔吧。”

男的说：“闭上眼。”

女的真的闭上了眼睛。

男的诡秘地笑笑，在女的眼上吻了吻，抱起女子却向柳林里走去。不一会儿，柳林里传出女子娇嗔的声音：“不嘛，你真坏。”

……

忘了，忘了西行的夜月。

远远望去，他们紧紧搂抱的身影，就像被河水遗忘在沙滩上的一块石雕，和河、沙滩浑然天成。

他用手捏起她一簇黑黑的长发，无限怅然地问：“回去？”

她叹了口气：“嗯！”

“……”

她没等他再说话，便摇了摇头说：“不是都跟你讲了嘛！”

“唉！”他长长地叹了口气。

……

柔软的柳林，从梦中惊醒。柳林像被惊着一样，传来一阵沙沙的响。又恢复了平静。一会儿，清风从柳林中吹出两条灰色的影，在月光中像鱼一样游移。

“啊！这宁静的月夜啊。”

有鱼跃出水面，衔走月的几缕光遁去。星稀，也遥。因为月，星不很亮。月下山，一脸的庄重，像一尊佛。

路沉重起来。月下路，像一条小溪，仿佛有水在脚下漫，直漫过他们的心，压抑非常。分明都想拽长脚下的路，路却又被脚一节一节地咬去。他拉着她的手来到河边的沙滩上坐下。沙滩为他们掬几丝清凉，在股下津津地流。沙滩有他和她的脚印，注满了月华。他们痴痴地眺望着远处河边燃起的篝火。篝火边闪动着两三个黑黑粗壮的人影。有男人的声音断断续续地传来。声音里夹杂着醉意。突然，爆出一个粗哑男人的歌声：

“妹妹你大胆地往前走啊，往前走，不回头……”

声音糙——糙人。

这歌声引起了他和她想起断断续续的往事。流逝的日子流来，又流去。时间如眼前的河水漫过，漫得心酸酸的。两行心灵的语言从她的眼睛里溢出。

“别了？”他说。

“嗯！”她答。声音有点颤。

河中颤颤一轮泯不灭的月，不时被小浪舔碎，但不溶去，却给了河以辉煌。抬头望月，月已西斜。

一只船逆水迎风过来。有纤夫拉纤，一男一女，腰弯皆像弓。竟也无号子，只有喘息。船在夜色中缓慢行去，渐小渐远，终被夜色淹没。只留下一串沉重于沙滩。

船行过，河里便没了月。月碎在水里，又绽出，还是那轮月。

她叹口气说：“月可望可离而不可近呢。”

风中送来清亮带有几分高雅的歌声“春花秋月何时了，往事知多少？”是昆曲呢。声音清雅，在月夜中显得雅而更雅，清而更清。

“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”这是男的声音，厚而纯正。

“蜡烛有心灯解语。泪尽唇焦，此恨消沈否？坐对东风怜弱絮，萍飘后日知何处！”女的声音。

风里飘来女人细细的泣。

“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”男的声音，有些哽咽。

满河的水里，有满河的月。不知河在送月，还是月在别河。河水总是要送走河中的月的。明天，明天又有多少人在“杨柳岸晓风残月”的梦中，又有多少人仍在捞月呢！

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