白鹰粪散

白鹰粪散

处方 : 鹰粪（取白色，烧灰）、马齿苋不拘多少。

制法 : 晒干烧灰。

功能主治 : 痘痂不落成瘢痕者。

用法用量 : 蜜水调涂靥上。

摘录 : 《冯氏锦囊·痘疹》卷十四

农夫把鹰当鸡的故事作文150字

小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。
栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄
树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。
父亲说：“许个愿吧!”就这样，我们父女俩把美好质朴的!心愿
寄托在了小小的葡萄树上——希望我能够尽快好起来。
父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要
浇刚从井皇打上来的水，施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松
土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树
前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个
孩子，说：“你瞧，发芽了!发芽了!”后来，父亲还很有信!心
地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……”
葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗
铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子，第二年。长长的藤蔓就爬满
了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生
机勃勃!然而，我，依然坐在轮椅上。
其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他
身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出
现奇迹……
那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。
葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竞
是优质品种，不但个大味

有哪位好心人有动物行为学的题目和答案？？？？

动物行为学测试题
一、选择题（有些单项，有些多项）
1、动物行为是（）；植物行为是（）；
A动物个体或群体的所作所为 B动物个体或群体对环境的反应
C植物的生长，生长是不可逆的 D植物的生长，生长是可逆的
2、对于攻击行为，下列选项错误的是
A同种个体之间所发生的攻击和战斗
B攻击有肉体和非肉体方式
C攻击中双方都受到伤害 D攻击中双方都不受到伤害
3、下列属于化学定向的是（多项）
A蚂蚁外出觅食 B鸽子返回原地
C鱼类的洄游 D狗外出活动返回原地
4、下列实例属于先天定型行为的是（多项）
A二化螟对波长330~440纳米光的光线趋性最强
B人类的眨眼反射C家燕的迁徙 D食物引起狗分泌唾液
5、老鼠的出现，猫发现老鼠，并做好捕鼠的准备，这与()相关
A外界刺激和动物感官的功能状况 B外界刺激与动物的生理特性
C外界和内部刺激 D动物的机体结构
6、下列攻击行为的实例中，错误的是（多项）
A两只同种的公鸡争一只母鸡
B圆蛛雌、雄交配后，雌性吃掉雄性
C两只家狗为争夺一食物而相互厮打
D鼠见了猫后迅速躲藏起来
7、繁殖行为的程序正确的是
A性别决定→性选择→抚幼B性识别→交配→抚幼
C求偶→交配→抚幼 D性选择→交配→抚幼
8、下列实例中不是模仿学习的是
A英国的“山雀偷奶” B幼小猩猩能从石缝中吸水
C小儿随妈妈学跳舞 D一雄鸡啼明，百鸡齐鸣
9、下列描述中属于摄食行为范围的是()。
A采食、饮水、呼吸、排尿和排粪
B采食、饮水、逃避、排尿、排粪
C采食、饮水、移居、排尿和排粪 D采食、饮水、移居、分工
l0、下列情况中属干繁殖行为的右有（）
A雄性马鹿的呼号和牛氐角战斗B雌昆虫分泌性外激素C捕鸟蛛的雌性吃掉雄性D不同种的动物染色体不同
1I、下列实例中属于动物的定向行为的是( )
A雄蛾通过触角感觉雌性的性外激素B蚂蚁利用分泌物而觅食
C大麻哈鱼利用水的电波而洄游D蝙蝠利用超声波而飞翔以避它物
12、大山雀在黎明时总是先鸣叫，然后再捕食，这是与( )的关系。
A适应光线后再捕食B防御行为和对环境适应
C防御行为和对光线的适应 D更多的获食
13、下列实例中．属于防御行为的是
A竹节虫的体色和乌鸦的聚众鸣叫
B竹节虫的体色和鸟类的鸣叫
C竹节虫的体色和雄性马鹿相互之间呼号
D竹节虫的体色和小猴总是避开猴王
l4、影响动物行为的因素，正确的是( )
A刺激的强度、神经系统的兴奋势、遗传控制
B刺激强度、神经的兴奋势、行为时间间隔性
C激素、生物钟、肌肉系统的存在
D激素、生物钟、条件反射的存在
15、下列所列动物依靠化学定向的是
A蚂蚁、蜜蜂、河鲀B蚂蚁、鸽、河蟹
C蜜蜂、狗、白蚁D狗、白蚁、豹鼠
l6一群鸭中有一只修饰羽毛，其他个体都随之修饰羽毛，这是()行为
A联想学习 B习惯化C模仿学习 D A、B、c均不是
17、一种萤火虫的雌性个体运用腹末的发光器准确模仿另一种的信号而把另一种雄性骗来吃掉，这是
A使用工具B捕食C使用诱饵D拟态
l8、河马排粪时利用将粪打散这种行为起到的作用是
A粪便成堆易于招致病原生物
B利用气味宣告自己的存在与位置
C使水将粪便冲走，易于饮水卫生D防敌害免袭击
19、瓣蹼鹬的雌鸟拥有鲜艳的婚羽．这是由()所决定的。
A雄激素 B雌激素C孕激素D催产素
20、中华鲟从海洋洄游到淡水，影响其渗透压感受器敏感性的是
A肾上腺分泌增加 B甲状腺素分泌增加
C脑垂体前叶分泌激素减少D性激素分泌减少
21、完全符合本能行为的是
A地蜂筑巢、鸟怕稻草人B幼蛇像成蛇捕食、小鼠获奖走迷宫
C幼蛙捕虫、海兔逃跑海星 D海鸥幼雏求食、狮子捕食
22、下列行为受外激素影响的有
A蚂蚁工蚁集群外出采食 B大雁的集体性迁徙
C大麻哈鱼的生殖洄游 D以上均不是
23、下列的环境信息是超常刺激的是
A濑鱼以鲜艳的体色接近鲨鱼B海鸥抱窝时挑选大蛋
C雄三棘鱼加强攻击红色腹部且倒立的模型
D青蛙捕活动昆虫
24、捕食是动物获食的主要手段，且捕食有多种方法．下列实例属于捕食范围的是
A斑马吃草茎、角马吃叶鞘 B射水鱼将水从口中射出击中昆虫
C黄安康背鳍具肉穗D犰狳把身体卷缩成团
25、具单向性外迁的动物有
A白冠雀B旅鼠_ C王蝶D群居性沙漠蝗
26、种群繁衍是动物行为的目的之一，所以动物往往具抚育行为，下列符合抚育行为的是
A哺乳动物的胚胎在子宫内发育 B母兽遇敌口叼幼仔行走
C亲鸟以鸣叫声给雏鸟以学音示范D长臂猿之间常呼号以示位置
27、下列实例中．属于矛盾行为的有
A两公鸡相斗,一方突然停止去进攻树干
B一猴群中的“大姐”常攻击“小妹”
C雄三棘鱼求偶时．突然离开到巢边用鳍激水
D狗见了生人就狂吠并后退
28、在自然环境中，被食动物避免被其他动物吃掉而保存自己是十分重要的，所以被食动物都具有反捕食策略，下列实例属于反捕食策略的有
A牛用舌卷吃长草，羊吃短草
B套索蜘蛛可分泌一种雌蛾的性外激素
C雨蛙栖于绿叶间,体呈绿色D寄居蟹生活于螺壳内
29、在感觉、协调、运动系统协调动物行为的关系中，有反馈进行调节，下列情况属于负反馈调节的是
A体温自动控制B昆虫的蜕皮激素刺激蜕皮
C恒渗透压动物的水盐平衡 D动物的求偶
30、树蛙在繁殖季节，雄性发出“co、qui”的叫声，其雌性却只能听到“qui”音，从而进行异性求偶，这种听觉是对刺激的
A刺激积累B外围筛选C中枢筛选 D关键刺激
31、蜜蜂跳“8”字形舞的行为，与()关系大。
A食源的距离B食源的方向 C食物的丰富度 D招集蜂群数量
32、下列行为实例中，既是最简单的学习方式，又是习惯化的学习方式的是
A麻雀对反复出现的稻草人不再害怕B中华鲟对出生地位置的印记
C杜鹃在篱雀巢中下蛋 D血吸虫从人的皮肤侵入
33、缪勒氏拟态是模仿者和被模仿者皆不可食．下列属于缪勒氏拟态的是
A黄蜂与土蜂B瓢虫与虎甲C竹节虫与竹D副王蝶与王蝶
34、下列动物在性选择中属于同性选择的是
A猴、野牛 B孔雀、鸳鸯C海豹、鹿D狗
35、列动物中属于封闭式社群的动物是
A野猪种群 B大象种群C猩猩种群D蚂蚁种群
36、三棘鳍雄性营造漂亮的巢，这种行为由( )所决定
A肾上腺素B雄激素C孕酮 D神经中枢
37、狮群中处于统治地位的是
A雄狮 B最具竞争性的雄狮C雌狮D最具生殖潜能的雌狮
38、下列现象属于动物行为的是
A瓢虫的假死B河马的吼叫 C肺鱼的夏眠 D ABC均不是
39、遗传在行为中的相对作用是
A决定行为的精细性B决定行为的局限性
C决定行为的表现型D启动行为的继承性
40、鸭在凫水后有梳理羽毛的行为，但在求偶时，这种行为与清洁身体无关，具特殊含义．下列哪种梳理羽毛求偶的方式最高等。
A翘鼻鸭用力梳理翼上的羽干 B绿炎鸭举翅露出鲜明的羽毛
C绿翅鸭对翼上鲜艳部位稍作整理
D鸳鸯象征性碰一下翼上一根大的羽毛
二、填空题
1、动物的先天性行为受_____________控制，后天习得行为在_____________中形成。
2、幼年黑猩猩能学习长者的样子利用地衣从石缝中汲水解渴，这种行为称为____________；黑猩猩看到挂在高处的食物，会用几根短棍相接起来而得到食物，这一现象是___________。
3、从行为的发生来看，行为有先天性定型行为，蚂蚁作巢是先天性定型行为中的_____________行为，而电刺激蛙产生搔扒反射则是先天性定型行为中的_____________行为。
4、蜘蛛在一天中的一定时间织网，公鸡在一定的时间鸣叫，这一现象反映到细胞内是在不同的时间内合成了不同的___________物质。
5、乌鸦发现鹰时聚众呜叫、蜂用螯针刺人，这种现象称_____________行为。
6、枯叶蝶发现人后附在枯枝上不动，而蚂蚁见到穿山甲后跳疯狂舞，这是_____________行为。
7、同种的蜘蛛，其雌性与雄性交配后，雌性将雄性吃掉，这是_____________行为中_____________策略；而竹节虫具有与树枝一样的绿色或褐色，这是_____________策略。
8、雌孔雀选择具尾羽的雄孔雀交配，这是_____________行为中_____________选择。
9、在动物的行为发生过程中，刺激通过_____________、_____________、_____________而产生行为动作。
1O、雌蛇的尾部的臭腺分泌一种物质具强的气味，但臭腺只在春初分泌这一物质，据此判断，这种分泌是___________行为。
11、小鸡出壳后第一天啄食不准或每次啄食准确性不多，以后逐渐提高了准确性，这是动物行为的_____________。
l2、鸟类春天交配产卵，亲鸟孵卵半个月这是_____________行为；松鸡幼雏出壳后，生活于一起的其它成鸟共同抚育幼雏，其它成鸟的行为是_____________。
l3、动物行为中通讯信号的进化同样可以是自然选择的结果，那么蜜蜂采蜜方向通讯最可能起源于_____________。
14、布氏黄鼠雌性与其母亲常留在出生地，近亲雌鼠之间不发生领域之争，在狐接近其群聚地时．雌性向同伴报警鸣叫，这种直系亲属之间利它行为的进化是______________层次上的自然选择。
l5、所有树栖种类的鸟均是两足齐足跳跃行走，这是不同种动物在相同的环境条件下对环境的行为反应方式，这是行为的________________现象。
16、先天性行为的基本环节应是____________→__________→___________；而后天习得行为的基本环节应是从______________→______________。
l7、在配偶选择时，雌性动物一般选择年龄较大的雄性作配偶，从进化上而言，这种选择是雌性能获得_____________。
l8、在一个稳定而持久的社群中，社会生活有利于促进成员之间取食技巧、方法的交流，如何与同伴相处．如何避敌等_____________继承。
动物行为学练习—01
答案：
一、选择题
1AC 2C 3ACD4ABC 5A 6BD 7C 8D 9A 10BCD11BCD 12CD13A14B15AB16Dl7C 18B 19A 20B 21C 22A 23B 24ABC25BD 26ABC 27ABC 28CD 29AC 30B 31A 32A 33AB34ACD 35AC 36B 37B 38ABC 39B40D
二、填空题
1．基因 生活实践 2模仿学习 判断推理
3．本能反射4蛋白质5．防御 6．防御
7捕食 捕食 反捕食 8．繁殖 异性选择
9．感官 中枢神经系统和激素肌肉等结构
10．繁殖 11．成熟12抚幼 利它行为
13．单个蜜蜂领路 l4．基因上 15．趋同
16趋性反射 本能； 学习 推理
l7．优质基因18文化

小鸡小学二年级作文

小鸡小学二年级作文1 我们一家一起去动物园游玩。我们到了动物园的大门，我飞快地跑了进去，左看看、右看看。忽然，看到了一家小店里有许多可爱的小动物，有小鸡、小猫、小狗……我目不转睛地看着那群小鸡，妈妈见了，说：“你想要一只小鸡吗？”我说：“想呀！”妈妈的眼珠转了一圈，说：“那你要帮它清理粪便，喂它吃东西。”我开心地说：“没问题。”

回到家，我帮可爱的小鸡取了一个名字，叫“毛毛”。我仔细地观察了毛毛，毛毛的眼睛像黄豆般大小，红红的嘴巴尖尖的，全身长着黄黄的绒毛，非常惹人喜爱。同时，也喜欢吃米。每次我一走过来，毛毛就跑到我的脚下，仿佛在说：“主人，我饿了。请给我点米吃吗？”我拿来几粒白白的米，放在地上，毛毛就会跑过来，一点一点的吃着米。

毛毛给我带来了快乐，你喜欢我的小鸡吗？

小鸡小学二年级作文2 星期五下午，妈妈给我买了一只毛茸茸的小鸡。这只小鸡的眼睛是闪亮的黑色，只要一闭上眼睛，你就会发现，小鸡的眼睛立刻就变成了“瓜子”眼。小鸡的鼻子是两个很小的洞；嘴巴尖尖的，带着一点淡红色；它的身子是淡黄色，软软的，摸上去很舒服；更有意思的是，它的脚是竹叶形的。它每天唧唧唧地叫个不停，于是我便给它起名叫唧唧鸡。

我每天一起床就去看唧唧鸡，它一看见我来了，就会不停地叫，好像在说：“小主人，我饿了，请给我一点吃的吧。”每当这时，我就会赶忙解开米袋，喂它小米吃。每天放学回家后，我都会把小鸡抱出来，让它在客厅里跑一会儿。这时，我去哪儿它就去哪儿，紧紧地跟着我，形影不离。

我非常喜欢这只小鸡，因为它给我带来了无穷快乐。

小鸡小学二年级作文3 “叮零零，叮零零”下课了，同学们一个个象兔子一样跑出教室，同学们有的玩捉迷藏，有的玩老鹰捉小鸡……最有趣的是老鹰捉小鸡。

我们用“石头剪刀布”来分配谁当老鹰，母鸡，小鸡。游戏开始了，老鹰一会儿跑到东，一会儿跑到西，正在找机会下手，眼睛死死地盯着小鸡，母鸡看老鹰跑到东，“它”也跑到东，老鹰跑到西，“它”又跑到西。

到了最后，大家都累得气喘吁吁，虽然老鹰没有捉到小鸡，但是他们都很开心。

小鸡小学二年级作文4 今日，我约同学来玩老鹰小鸡。

我和同学们分好了角色就开始玩了。只见“老鹰”猛扑过来，幸好“鸡妈妈反应快，要不然就被”老鹰“捉到了。”老鹰“不但没气馁反而更厉害。它决定换个方案，它想了一个声东击西的方法，果然把”母鸡“弄了个惊慌失措。

最后”老鹰“终于捉到了几只”小鸡“。可正当”老鹰“想着饱餐一顿的时候，该回家了，”老鹰“无奈地说”天哪，我辛苦的捉，可还是吃不到，天哪。“

我真想再玩一会儿呀！真开心！

小鸡小学二年级作文5 星期六，我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴，潘浩然。我们三个玩起了老鹰捉小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰，潘浩然张开双臂，张牙舞爪的，就象一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们，好象一双铜铃。看得我们瑟瑟发抖。我心想：绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“，想把”老鹰“赶走，”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲西藏，我连忙跑到”小鸡“跟前，保护她，每一个人都在努力的扮演着自己的角色，快乐的玩耍。

今日我玩的很高兴，因为我在玩耍中，知道了一个小小的道理：团结，起来力量大。

小鸡小学二年级作文6 星期六，我和同学在草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们先猜拳，谁输就当老鹰，其它当小鸡，在小鸡里面选个最强大的当妈妈。首先，我当老鹰，毛巾纬当鸡妈妈，我东跑跑，西跑跑，强大的鸡妈妈用身体来保护这些弱小的小鸡，我还是捉到了一只小鸡。哈，这次我当鸡妈妈，龙一星当老鹰，老鹰象狐狸一样狡猾，或跑跑，西窜窜，呵，又捉到了一只脆弱的小鸡，这下捉到的是夜会争呀！最后，夜会争连一只小鸡都没捉到呢…

小鸡小学二年级作文7 下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，先由二个同学分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀，一会向左，一会儿向右扑向小鸡，鸡妈妈左闪右躲保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！……”

老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊，可惜已经听到上课铃声了，真期待下课后尽情的玩耍时间。

小鸡小学二年级作文8 下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡得游戏。小红当老鹰，丁丁当母鸡，其他同学当小鸡。

游戏开始了，老鹰听到叽叽声，马上飞到鸡窝旁，看见母鸡孵出了许多小鸡，伸伸舌头，馋得直流口水，便对母鸡说：“你有那么多小鸡，就送我几只当晚餐吧！”老母鸡眨了眨眼睛说：“只要你在太阳下山前捉到得，就全归你。”“好，说话算数！”说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后得小鸡扑去，但被母鸡那强劲得翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘壹口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了壹只。正在老鹰得意时，老母鸡壹把抢过小鸡。这时太阳下山了，老鹰无奈，只好拍着翅膀飞走了。

游戏结束了，大家余兴未尽。

小鸡小学二年级作文9 下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。

今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰，我不假思索地举起了手，而且还举得高高的。可是老鹰这个位置被别人抢去了，我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了，小鸡们立即排成了一条长龙，还牢牢地拉住前面同学的衣角，生怕成为老鹰的盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿，装出一副凶样，仿佛在说∶“我一定要抓到小鸡！”而小鸡呢，早就吓得魂飞魄散，开始四处逃散。果然不出所料。一只小鸡被老鹰“啊呜”一声吃掉了。老鹰想了一个办法，它趁母鸡一不留神，从母鸡手臂下“哧溜”一下钻了进去。啊，一只小鸡光荣地牺牲了！这次，母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找“猎物”，都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去，好象在说∶“这可怎么办！”

忽然，上课铃又响了。同学们都陆陆续续的进了教室。

小鸡小学二年级作文10 我是一只小鸡，名叫奇奇，这是我被小主人买回来以后起的名字。在这之前，我和一大群小鸡也就是我的兄弟姐妹们在一起，每天过着快活的日子，可没高兴几天，两个买小鸡的人就来了：一位妈妈带着她的儿子。这个孩子叫王子寒，他的妈妈蹲在卖小鸡的筐子跟前儿，仔细观察了我们一番，突然指着我对她儿子说：“你看这只小鸡多可爱呀，毛茸茸的，浅棕色的身上还有几个小黄点儿，花纹很独特。眼睛亮亮的、又黑又圆，小嘴尖尖的，看样子挺机灵的。”那个小男孩说：“那我就要它吧。”我想：倒霉了，我要被人买走了，我便使劲往鸡群里挤，可是他们认准了我，一只肉嘟嘟的胖手向我伸过来，我觉得我的脚离开了地面，接着被放进一个袋子里，新的小主人带我离开了我的亲人们。就这样，我来到了一个完全陌生的.地方———这个小男孩的家。

刚到小主人的家，我没有一点安全感，心里充满了恐惧。小主人把我安置在阳台上的一个大纸箱里，纸箱下面铺着报纸，很干净。他给我弄了一些食物和水，我正好饿了，就低头吃了一些小米，泡过的小米很软，嗯，味道还不错，我又喝了一点儿水，仰着头咽下去。现在我感觉好多了，因为我觉得小男孩心挺细的，对我还算可以，于是我在箱子的一个角落里卧了下来。夜晚来临了，新主人的一家都睡觉了，静悄悄的夜里，我开始疯狂的想我的家人，不行！我要想办法逃出去！现在正是好机会，于是我使劲往上蹦，然而，箱子太深了，我蹦的浑身没一点儿力气了，费了九牛二虎之力也没能成功。我喘着气呆呆地看着天上的星星想：我的哥哥姐姐和弟弟妹妹们现在都在干什么呢？这个小男孩会对我怎样？想着想着我就累的睡着了。当我醒来时，发现小男孩正蹲在箱子边看着我，箱子里的水和小米也已经换成干净的了，他什么时候悄悄换的？我有点儿感动。我看出他好像很喜欢我，我也开始有点儿喜欢他了。

从那以后，我快乐的新生活就开始了。每天，只要有时间，小主人就来陪我，每天按时把我的窝清理的干干净净，并及时换上新的食物和水。我不再仅仅呆在纸箱里，他一回来，我就跟着他在屋子里玩，小主人走哪我跟哪，我们的感情越来越好。有几次他为了要和我玩而不想去幼儿园。小主人在家的时候我是最快乐的。每到星期日,他就带我去小树林捉虫子吃，虫子是我的最爱，小蚂蚁、西瓜虫我都爱吃，每次要把肚子吃的饱饱的才回家，在他的精心照料下，我长大了许多，小翅膀都长出来了，我对小主人也越来越依赖，他一回家，我就随时跟着他，我是那么的信赖他、喜欢他，我已经爱上这个家了。

一切发生的那么突然，在我来到小主人家五个多月的一天晚上，我做梦也想不到的一件事发生了。那天晚上，小主人在洗澡，我站在垃圾桶旁边等他，他的妈妈来扔垃圾，也许是没有注意到我，一下踩着了我，我感觉自己的腿断了，摔倒在地无法再站立，小主人的妈妈一边一个劲儿的责怪自己，一边把我捧起来，马上给我包扎腿部，小主人又伤心又生气的埋怨妈妈为什么不小心一点儿。可是，一切都晚了！第二天、第三天......虽然他们很小心的看护着我，可我越来越虚弱，已经不能吃一点儿食物，到了第六天，我一动不动的躺在小主人的手心儿里，他的泪水落在我身上，我明白他是舍不得我离去，其实我也不想离开小主人，他对我多好啊！

我想我要死了。伤心的小主人看我“死”了，就找来一个结实的纸盒把我放进去，，轻轻端到楼下花坛边，陪着我蹲了好半天才恋恋不舍地离开。我最后一次睁开眼，悲伤的望着天空，哎！我短暂的一生就这样结束了，永别了！我的兄弟姐妹。永别了！我的小主人！

自评：这是发生在我家的一件真事儿，奇奇是我买的一只小鸡，在我们相互陪伴的那五个多月里，它带给我许许多多的快乐，可是却因为妈妈的疏忽致使它受伤而死去，几年过去了，可一看到卖小鸡的，我就想起它，现在提起这事，我还会热泪盈眶，我站在奇奇的视角把它的故事写下来，以表达我对它的怀念之情。

什么是鱼老鹰

鱼老鹰就是鸬鹚啦！！！
1.亦作"鸬鹚"。 2.水鸟名。俗叫鱼鹰﹑水老鸦。羽毛黑色，有绿色光泽，颔下有小喉囊，嘴长，上嘴尖端有钩，善潜水捕食鱼类。渔人常驯养之以捕鱼。 鸬鹚是鸟类中优秀的潜水明星。 3.鸬鹚陂的省称。 4.鸬鹚杓的省称。
鹈形目(Pelecaniformes)鸕鶿科(Phalacrocoracidae)26�6�530种水禽，有黑色金属光泽，能在水下潜游。这种鸟在东方和其他各地已为人驯化用以捕鱼。以对人类价值不大的鱼为食。所有种类均生产鸟粪。除寒冷乾旱的内陆和中太平洋岛屿外，鸕鶿栖息于所有海滨、湖泊和河流。鸕鶿用海藻和鸟粪在悬崖上筑巢，或在树木或灌丛上用树枝筑巢。这种鸟每窝产2�6�54枚白垩色卵(刚产下时呈淡蓝色)。鸕鶿孵化期为3�6�55周。第三年内性成熟。鸕鶿喙长，尖端钩状。脸上有数块裸露的皮肤。有一个小喉囊。在这种鸟中，普通鸕鶿(Phalacrocorax carbo)是最大的分布最广的种；白颊，体长100公分(40吋)；繁殖於加拿大东部到冰岛，跨越欧亚大陆到澳大利亚和纽西兰，及部分非洲。普通鸕鶿和稍小的绿鸕鶿(P. capillatus)可驯化用以捕鱼。秘鲁鸕鶿(P. bougainvillii, 即南美鸕鶿)和非洲南部海滨的好望角鸕鶿(P. capensis)则为最重要的鸟粪生产者。
鸬鹚也叫水老鸦、鱼鹰。鸟类。身体比鸭狭长，体羽为金属黑色，善潜水捕鱼，飞行时直线前进。中国南方多饲养来帮助捕鱼。是鹈形目鸬鹚科的1属，有30种。除南北极外,几乎遍布全球。该鸟可驯养捕鱼，我国古代就已驯养利、用，为常见的笼养和散养鸟类。野生鸬鹚分布于全国各地，繁殖于东北、内蒙古、青海湖及新疆西部等地。
形态：该鸟体羽黑色，并带紫色金属光泽。肩羽和大覆羽暗棕色，羽边黑色，而呈鳞片状,体长最大可达100厘米。嘴强而长,锥状，先端具锐钩，适于啄鱼；下喉有小囊；喉部具大 白点。生殖期中，胁下有大形白斑，头及颈密生白丝状羽。后头部有一不很明显的羽冠。幼鸟的下体黑色，杂以白羽。眼绿色，嘴端褐色，下嘴基部灰白色，而裸区及喉暗红色，脚黑色。脚后位，趾扁，后趾较长,具全蹼。
生态：鸬鹚善于潜水，能在水中以长而钩的嘴捕鱼。野生鸬鹚平时栖息于河川和湖沼中，也常低飞，掠过水面。飞时颈和脚均伸直。夏季在近水的岩崖或高树上，或沼泽低地的矮树上营巢。性不甚畏人。常在海边、湖滨、淡水中间活动。栖止时，在石头或树桩上久立不动。飞行力很强。除迁徙时期外,一般不离开水域。主要食鱼类和甲壳类动物为食。鸬鹚在捕猎的时候，脑袋扎在水里追踪猎物。鸬鹚的翅膀已经进化到可以帮助划水。因此，鸬鹚在海草丛生的水域主要用脚蹼游水，在清澈的水域或是沙底的的水域，鸬鹚就脚蹼和翅膀并用。在能见度低的水里，鸬鹚往往采用偷偷靠近猎物的方式到达猎物身边时，突然伸长脖子用嘴发出致命一击。这样，无论多么灵活的猎物也绝难逃脱。在昏暗的水下，鸬鹚一般看不清猎物。因此，它只有借助敏锐的听觉才能百发百中。 鸬鹚捕到猎物后一定要浮出水面吞咽。所以，在我国南方和印度的江河湖海中能见到渔民们驯养的鸬鹚在帮助渔民们捕鱼。渔民们放出鸬鹚之前，先在鸬鹚的脖子上套上一个皮圈，这样，就可以防止鸬鹚将捕获的猎物吞下肚子。鸬鹚捕到鱼后跳到渔民的船上，在渔民的帮助下将嘴里的鱼吐出来。鸬鹚很贪食，一昼夜它要吃掉3斤重的鱼。一条35公分长，半斤重的鱼它能一口吞下。
种类：中国有5种:鸬鹚(又称普通鸬鹚)、斑头鸬鹚、海鸬鹚、红脸鸬鹚和黑颈鸬鹚。东南沿海各省常见。鸬鹚广泛分布与亚欧大陆及非洲大陆的江河湖海中。人们常见的是江河中的普通鸬鹚。其实，鸬鹚的种类也很丰富。它们虽然都属于鸬鹚，但是相貌和习性各有特色。生活在加拉帕哥斯群岛上的加拉帕哥斯鸬鹚和广泛分布在亚洲和非洲的大鸬鹚都是十分有特色的品种。
繁殖：该鸟在人工驯养条件下能正常产卵， 每年初夏进入繁殖期，每只雌鸟可产卵6—20枚，其繁殖生态与家鹅相似。每当繁殖季节，到临近水域的悬崖峭壁上、大树上或沼泽地的矮树上、芦苇中以树枝或海藻营巢。每窝卵2～5枚。卵白色而具蓝或浅绿光泽。孵化期28天。雏鸟为晚成性。亲鸟把捕捉到的鱼贮在喉囊中，雏鸟将头伸入啄食。在一些地方人们驯化它们用以捕鱼。渔民称之为鱼鹰，其实，叫鱼鹰的还有完全不同的另一种鸟——鹗。

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