看手掌不求人,5分钟就能学会!

看手掌不求人,5分钟就能学会!

原标题:看手掌不求人，5分钟就能学会！



看手相不求人，5分钟就能学会！





手掌纹理的构成


在我们的预测中，手掌和脸一样直观。每个人的手掌只不过是几个主要的纹理组成部分，即使外面的汉花了5分钟来大致理解基本的特征。


手掌中的纹理主要由生命线、情感线、智慧线、职业线、婚姻线组成（如上图所示）。每个手掌纹理的方向构成参考上图。


手掌纹理看吉凶





手掌中的每一种纹理对应于生活中的事物都会有所不同。例如，情感线自然预测情感的好坏，而智慧线是看到一个人的智商、情商、人才能力、技术口才心理思维的手掌纹理。


手掌纹理掌纹对应身体功能





每个人的手掌都能对应不同的身体器官功能，比如智能线中间分叉杂乱的线条，说明你的胃容易出现问题，功能比较弱。


你知道为什么很多人失恋，没有胃口，或者暴饮暴食吗？


因为情感线的位置正好在大肠和食道的位置，当情感线混乱时，生活中的饮食自然会发生明显的变化。


当掌纹出现在手掌的不同位置，杂乱、分叉、断开、岛纹时，要特别注意身体对应功能问题的前兆。


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日常生活中有哪些十分钟就能学会并可以终生受用的技能

当你准备演讲的时候，永远在桌子上放一瓶水。当你突然想不起来该说啥的时候，喝口水。听众不会感到任何异常的。
在电器商店里找不到人为你讲解么？那就站在最贵的电视机前，盯着价格标签看。马上会有人屁颠屁颠地出现的。
怀疑有人在跟踪你的车？那就来四个右转弯吧！这样，你的行驶路线可以形成一个圈。如果那个家伙还在，那他肯定在跟踪你。
如果你害怕有人会偷走你的蓝色钢笔，就给它安上一个红色的笔帽，因为没有人会偷一支红色的钢笔的。
如果你在公众场合被发现做了一件令人尴尬的事情，没关系，就说你在玩“真心话大冒险”。
15 分钟的大笑，等同于 30 分钟的仰卧起坐。
在商店里，最便宜的东西不是在最上面的货架，就是在最下面的货架，而不会在眼睛的水平线上。
发短信不小心发错人了？马上把你的手机调成“飞行模式”。当你的信息发送失败时，删了它。
你是否曾听到一首歌，但不知道它叫什么名字？What Is That Song?会帮助你找到答案。
需要记住在离家之前必须带的东西？把它放在鞋子里，你肯定不会忘记穿鞋的。
无法确定自己是否饿了？问一下自己是否需要一个苹果。如果答案是“不”，那么你可能不是饿了，而是无聊了。
拿起橙子或葡萄柚。如果它质感光滑，那一定是没什么汁的，味道会非常干涩。
遍历水果摊，挑选那只在相同尺寸下最重的橙子或葡萄柚，那一定是最美味的。
（西餐礼仪）
当我是个孩子的时候，餐桌礼仪让我感到很迷惑。我不知道在吃饭的时候用哪个手该做什么。后来，我发现了一个小技巧。
左(Left,4 个字母)手边放 4 个字母的东西——叉子(fork)；
右(Right,5 个字母)手边放 5 个字母的东西——调羹(spoon),刀(knife),玻璃杯(glass)

有哪些十分钟就能学会并终生受用的生活技能？

一、地点记忆法

什么是地点法呢？就是找一些我们熟悉的场景，然后在场景中挑选几个地点，把需要记忆的东西放在每个地点上和地点产生联系，学习这种方法不用十分钟吧？可以记词语、古诗、历史、政治、英语文章都可以喔，但有点需要注意，如果是想长期记忆，那不同的知识点就需要用不同的地点来记忆。

二、思维导图

当你还在烦恼很难做笔记，做完笔记又忘记时，可以花十分钟学习一下思维导图，除可以做笔记，还能用来归纳整理知识点，理顺思路。说不准那天你们的老师、老板就要求用思维导图交作业和报了。

最后，花十分钟就能学会这两个技能，但难就难在要长期运用，熟才能生巧！

教育软文营销实战案例分析，5分钟学会教育推广软文营销技巧...

软文撰写不是我们传统意义上的写文章，它更注重产品或品牌的植入，优势的展示，但又不能描写过于生硬，拿最常见的教育类软文来说，教育行业软文其实都是抓住了一点来吸引读者的注意力，就是“学习”。下面就来欣赏1篇教育行业软文案例，通过对这篇范文的写作技巧分析，学会教育行业软文的写作方法。【案例分析】此篇教育行业软文运用“自赞”法则，将“新梦想艺术教育机构”赞美了一番。所谓“自赞”法则，是在教育行业软文中以自己赞美自己、自己捧红自己为主，顺势告诉读者自己教育产品的特点。文章的结构以提出“艺术类学科”被人们关注的事实，艺考培训机构数不胜数、难选择合适的，提出家长选择北京画室并且赞叹新梦想艺术教育的好，为赞美、介绍新梦想艺术教育进行铺设。文章中段与段之间、句与句之间的衔接都比较紧密，没有突兀的内容出现，说明此篇软文的写作非常成功。我们在进行教育行业软文的撰写时，需要将文章中的内容连接在一起，不要出现前后不搭的现象，一定要承上启下，这样的教育行业软文才能不被读者厌恶。软文撰写者在运用“自赞”法则时，不能捏造事实，应该把握好度，在已有的事实上进行加工修饰，将事实以不同的方式展现在读者面前，只要软文撰写者不跨越道德的底线，就能撰写出一篇效果不错的“自赞”教育行业软文。一篇好的“自赞”软文能够引来大量读者的关注，并且增强教育行业的知名度。

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