考神加持(锦鲤保佑逢考必过 3星座接下来心想事成考神附体)

考神加持

每年的6月，都会有很多的考试，尤其是大家特别关注的高考，更是决定了莘莘学子一生的关键时刻。多少人一直以来的努力读书，为的就是可以在高考上一举夺魁。虽然高考很难，但是每年都会有赢得好成绩的人，如愿考入自己向往的大学。

第一：双子座

其实双子座考神加持这件事情，经常出现。而本质就是他们头脑都非常灵活，普遍都是很聪明的，在我们的生活中很多人都知道双子座的人都比较善辩，他们的思维也比较敏捷。所以只要双子去努力地做一件事情，其实他们是很容易把这件事情做好的。所以对于他们来说，人生最重要的考试里想要考出好的成绩并不难，难得的是自己可以调整好心态，不能太紧张张，容易影响发挥。

第二：处女座

天生就追求完美的处女座，考试成绩也是有追求的。他们有一个特点就是要么不做，要么就把这件事情做好，所以你做事情的时候，只要他们做过的努力，其实这件事情就能够做好，而且处女座的人其实也是智商比较高的，所以不用担心成绩。每一次考试，总会有意想不到的成绩出现，让那些辛苦努力付出，认真学习却没能取得好成绩的人非常地羡慕他们。

第三：水瓶座

他们在考试过程中发挥稳定程度不够，但是进入6月后就能够得到考神的加持。他们一般情况下都被人认为脑洞大，但同样脑洞比较大的他们智商也是比较高的，他们的思维也比较敏捷，思维活跃了，他们其实在做很多事情的时候，都能够发挥出自己的才能，所以只要他们够努力，即使是现在是学渣，也会在不久的将来变成学霸，在重要的考试上大放异彩。

锦鲤保佑逢考必过 3星座接下来心想事成考神附体

马上就要高考了，许多家长都希望自己孩子有一个好成绩，孩子们每天辛辛苦苦在学校备考，家长们只能在家里为孩子们加油打气，为孩子们多做一点好吃的，保全孩子们的营养，锦鲤保佑逢考必过，3星座接下来心想事成考神加持的有哪些呢？

魔蝎座

摩羯座的人每一天都努力学习，能够沉下心来努力学习，不断提升自己，很受老师喜欢。摩羯座是十二星座中最懂得隐忍的星座，他们是土象星座中最出色的人。魔蝎座性格坚韧，懂得隐忍，心中的想法都会隐藏起来。非常务实，懂得沉下心来努力学习，提高自我认知。工作出色，很受老师的喜欢。马航就要到了检验成果的时候了，接下来一定会心想事成，考神加持，有一个很不错的成绩。

狮子座

他们天生就不喜欢输给别人，因此会努力学习，不会让自己在学习上落后的。狮子座的人天生强势，性格傲娇，他们内心非常强大，在学习中非常出色，在学习中遇到困难从来不会畏惧，能凭借自身的能力解决一切问题。基本上都会自己解决掉，实在不会的会寻求他人的帮助，最终一定会有不错的成绩，锦鲤保佑逢考必过，接下来心想事成考神加持。

双鱼座

双鱼喜欢付出自己的努力，靠自己的坚持在学习中取得一个好的成绩，非常执着，一旦有了一个目标，就会坚持下去，不达目的不罢休。他们情商很高，懂得察言观色。从来不会与人发生冲突，遇到棘手的问题也能够轻松解决。双鱼座非常执着，喜欢一件事情就会不顾一切去付出。知道有一个不错的成绩才罢休，会一直坚持努力，成为一个更好的自己，获得好运成绩不错。

SAT首考1530，托福110，考神是怎样备考的

题主你好！

首先营长特别想说，通往考试胜利的道路有很多种，一种方法适用一类情况；有些时候，好的方法和内容也的确没有办法直接加持在谁身上，非得试过错，绕过弯，遇到阻碍和挫折后才明白什么是对的，就好像Level A的人非要掉到Level F一趟才激发斗志，没关系，由表及里，一步步来，总之，我们想让大家看到，无论是托福的学习，亦或SAT的学习，都要讲究方法，要培养能力。

这里营长特别推荐的托福、SAT备考方法是联动备考。

也许有的同学或家长在备考托福或者备考SAT的过程中，仅针对同一种考试，听过“联动性”这个词。而这里所说的联动性，指的是同一种、多场次考试之间的联动关系，也就是分数阶段的联动性。

由于不同分数段对应的各项能力是不一样的，所以备考策略自然要随之调整。（可不是分个基础班一个强化班那么简单粗暴。）以托福听力为例（我们来看个例子，这样会更清晰）：

A同学第一次模考总分36分，听力4分，基本情况是听力词汇十分匮乏，不能听懂大部分简单句。另外语法知识欠缺导致句意理解有障碍或有错误。A同学的主要问题显然集中在我们能力图表的最左端也就是最基础的两项能力：词汇和语法。所以对应的我们的课程是专项词汇和语法课程，先把基础能力补上来才有可能触及更高级的能力。（而不是不论什么基础的同学都听说读写齐头并进。）

2个月以后A同学第二次模考总分57分，听力11分，基本情况是：第一听力词汇量还需要提高，不能听懂语速较快和较长的句子。第二是只能理解句子的字面意思，无法有效辨别前后文的逻辑关系。因此不能有效定位到关键细节信息。第三是对语气语调不够敏感，不能有效做出推断。在这个阶段A同学的词汇和语法已经有了一定的基础，现在的主要问题是基本逻辑和句间逻辑，关键细节和语气语调识别。所以我们给出的课程是和这几项能力关联最大的题型的详细讲解，以及和课上内容高度匹配的课下练习和单词任务。

距离第二次模考2个月半后，A同学实考成绩到达了79分，听力19分。主要问题是：第一是细节抓取能力还需要提高，不能听懂并记住所有重要细节。另外选题是容易被干扰选项误导。第二不能清晰的识别并用笔记记录全文框架，导致选题的困难或错误。第三不能辨别比较隐晦的逻辑关系。很明显，A同学除了之前的能力需要进一步夯实和提高，主要问题集中在了更高级的同义改写（排除干扰选项），复杂句子结构和文章框架识别能力上。我们对应的策略是强化笔记的练习，在练习过程中反复渗透考点提示，文章框架提示，干扰选项设置模式等知识，目标是达到让学生能有用笔记的形式来融会贯通的运用以上知识点，提高答题正确率。

距离上次考试3个月又一周之后，A同学最后一次实考到了98分，听力25分。（由于孩子备考比较晚，所以要求一个能接受的托福成绩。后来SAT裸考了1280分。）如果孩子继续备考冲刺更高分的话，我们的方案会注重与最高阶的文章框架和总结概括能力。

以上说的是同一种考试多场次之间的联动性。

而经过在乐听深度教研及多年的教学经验，营长重点要说的是考试之间的联动性，以今天题主提到的托福和SAT为例，我们来看一下TOEFL和SAT的联动关系：

从这张能力关联图上我们可以很清楚的看到TOEFL考察的12项能力完全被涵盖在SAT所考察的20项能力之内了。所以两个考试在能力这个层面上是有很好的承接关系的。如果我们从刚开始学习就从能力而非表面上的题型入手，可以少走很多弯路，甚至相对轻松的突破一些常见的瓶颈。

两个考试要在能力培养上无缝衔接，要求培训方对考试拆解得非常细致。哪个科目培养哪些能力，不培养哪些能力，哪些是重点培养，哪些相对次要，各项能力最终要培养到怎样的水平等都是需要长时间的教学和教研的积累才能下结论的。

举一个小例子，从能力关联表中我们可以看到，TOEFL听力项目所培养的能力里是不包含段落逻辑辨识能力的，这是因为我们分析了过去五年的真题，发现段落逻辑辨识直接考查的次数为115次，被文章和句间逻辑带出间接考查的次数为3257次，所以，在培训中，只需要在讲句间逻辑和文章逻辑的时候顺带提示下段落逻辑即可，不需要单立专题来进行讲解。这样就节省了同学们宝贵的时间和精力，同时也为衔接SAT考试做了一定的铺垫。

当然好的方法必须辅以实际行动，想要取得SAT和托福考神分数的同学值得借鉴哦！

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