不同时代起不同的名字

不同时代，起不同的名字，我们在不同的时代，取着不一样的名字，我们起名网在不同的时代，带给你不一样的起名方法！让我们走进取名字大全的不同时代，起不同的名字 ！

不同时代，起不同的名字，1.取名传承中华的文化，名字因时代而不同。

宋朝爱国名将岳飞名“飞”，字“鹏举”。据说，岳飞刚刚生下来的时候，恰巧有一只大鹏鸟从岳家屋顶上飞过。父母为他取的名字意为“鹏程万里，远举高飞”，寄托了父母的希望。

而宋朝诗人苏轼得名是因为父亲苏洵担心他锋芒太露，不刻苦耐劳，就以“轼”——即“车前用作扶手的横木”作象征来警戒他，要他加强自我约束。

清林则徐的父亲林宾日希望小儿子长大后像历史上的徐陵父子那样多才多艺，因此，给儿子取名为“则徐”。“则”即效法的意思。

鲁迅先生给儿子取“海婴”的名字，就是为了纪念出生地，因为儿子生在上海。而且这名字读起来颇悦耳，字也通俗，但绝不会雷同。

现代著名科学家钱伟长的名字，是他的四叔国学专家钱穆取的。钱穆钦佩汉朝著名的“建安七子”中的徐干，他是东汉末年著名的哲学家、文学家，字伟长。于是，就给侄儿取名为“伟长”，以勉励侄儿。　

不同时代，起不同的名字，2、不同的时代，不一样的名字，但都是一样的父母之爱！

不过，在家长给孩子取名字越来越讲究的今天，有些倾向值得注意：

一是单名多，即名字只有一个字。这样，非常容易重名，不能充分体现与他人“区别”这个取名的根本功能。有的单名，在一个城市就有成千上万个，在生活中会有许多麻烦。

二是名字不通俗，字太生僻，不好认，不好读，不好写，这在流行电脑交往和交往越来越频繁的时代，会带来许多意想不到的麻烦。应引起当今家长的注意。

三是孩子的名字是家长亲自给起的，最直接地表达了父母对子女之爱。

北京古代不同时期的名称

北京古代不同时期的名称如下：

1、幽州，远古时代的九州之一。

2、燕、蓟、燕都、燕京。

早在西周初年，周武王即封召公于北京及附近地区，称燕，都城在今北京房山区的琉璃河镇，遗址尚存。又封黄帝之后人于蓟，在今北京西南。后燕国灭蓟国，迁都于蓟，统称为燕都或燕京。

3、蓟县。

秦代设北京为蓟县，为广阳郡郡治。汉高祖五年，被划入燕国辖地。元凤元年复为广阳郡蓟县，属幽州。本始元年因有帝亲分封于此，故更为广阳国首府。东汉光武改制时，置幽州刺史部于蓟县。永元八年复为广阳郡驻所。

4、燕郡。

西晋时，朝廷改广阳郡为燕国，而幽州迁至范阳。十六国后赵时，幽州驻所迁回蓟县，燕国改设为燕郡。历经前燕、前秦、后燕和北魏而不变。

5、涿郡。

隋开皇三年（583年）废除燕郡。大业三年（607年），隋朝改幽州为涿郡。

6、幽州。

唐初武德年间，涿郡复称为幽州。贞观元年（627年），幽州划归河北道。后成为范阳节度使的驻地。安史之乱期间，安禄山在北京称帝，建国号为“大燕”。唐朝平乱后，复置幽州，归卢龙节度使节制。

7、燕。

五代初期，军阀刘仁恭在此建立地方政权，称燕王，后被后唐消灭。

8、南京、燕京、析津府。

辽太宗会同元年（938年），将原来的幽州升为幽都府，建号南京，又称燕京，作为辽的陪都。当时辽的首都在上京。开泰元年改号析津府。

9、中都。

金朝贞元元年（1153年），金朝皇帝海陵王完颜亮正式建都于北京，称为中都，在今北京市西南。

10、燕京路大兴府、中都路大兴府、大都路、元大都。

大蒙古国成吉思汗麾下大将木华黎于嘉定八年（1215年）攻下北京，遂设置燕京路大兴府。元世祖至元元年（1264年）改称中都路大兴府。至元九年（1272年），中都大兴府正式改名为大都路（突厥语：Khanbalik，意为“汗城”，音译为汗八里、甘巴力克），也就是元大都。

11、北平府。

明朝初年，以应天府（今南京）为京师，大都路于洪武元年（1368年）八月改称为北平府，同年十月应军事需要划归山东行省。洪武九年（1376年），改为北平承宣布政使司驻地。

12、北京。

燕王朱棣经靖难之变后夺得皇位后，于永乐元年（1403年）改北平为北京，是为“行在”（天子行銮驻跸的所在，就称“行在”）且常驻于此，如今的北京也从此得名。

13、京师。

明成祖于永乐十八年（1420年）迁都北京，改称京师，直至清代。

14、顺天府。

明清时设置顺天府管辖首都地区，地位与今日的北京市类似，但管辖面积不同。清兵入关后即进驻北京，也称北京为京师顺天府，属直隶省。

扩展资料：

北京3000多年的建城史，860多年的建都史，就是“招”和“聚”的历史——战国时期燕昭王修黄金台，招的是人才；元世祖忽必烈修积水潭，聚的是物资；明成祖朱棣从全国招来20万工匠、上百万民工修建北京城，奠定的是城市格局。

新中国成立之初，一批制造业企业、服务业企业和高等院校落户北京，人口和优质资源的高度集中，在助力北京日新月异的同时，也对周边地区的人才和资源产生了强大的“虹吸效应”。

“摊大饼式”的发展，使城市如同一个体形越来越庞大的巨人，步履沉重：北京的汽车保有量从新中国成立之初的1757辆增至目前的570余万辆；常住人口从200万增至目前的2170余万；城市历次总体规划中，1000万、1250万、1800万的人口红线一再被突破……

北京的地下水位以每年1米的速度开始下降，毗邻动物园的“动批”周边环境嘈杂混乱，儿童医院门口常有家长带着患儿支着帐篷等待排队挂号……尤其是一到秋冬季就每每来袭的雾霾，让生活在这座城市中的人们真切地感受到“呼吸的痛”。

这显然不是一个正在走近世界舞台中央的大国首都应有的样子。北京的城市病治理，正如总书记所说，“光靠头痛医头、脚痛医脚已经不行了”，必须从顶层设计上找到治根儿的良方。

功能太多——总书记对北京“大城市病”的根源分析切中肯綮。北京既有作为国家首都的政治中心、文化中心功能，又要在经济、金融、产业发展、教育、科研、医疗等几乎所有方面“全面发展”，样样做到最好，自然会导致摊子越铺越大，聚集的资源和人口越来越多，人口资源环境矛盾越来越尖锐。

疏解非首都功能是“牛鼻子”——总书记为北京开出的“治病”处方，从根本上着眼，方向明、思路清，令在雾霾、堵塞、拥挤中困顿的北京豁然开朗。一座城市再大，也不能什么都搞；解困局，疏解势在必行。

疏解之于北京，不仅是空间所迫，更是发展所需。全市上下统一思想，“让城市发展与城市战略定位相适应、相一致、相协调”迅速成为共识，一场有序疏解的攻坚战由此打响。城市，特别是城六区开始由聚到疏，调整经济结构和空间结构，从一直做“加法”到引入“减法”，走内涵式集约发展的新路。

新的规划图紧锣密鼓进行调整修订，勾勒出城市未来的发展路径：设定城市总人口红线——2300万；确定城市开发边界——明确五环内不再新建大型综合医院，不再大规模开发商业项目；设定水资源红线——坚持“以水定城、以水定地、以水定人、以水定产”，漫灌农业彻底退出北京。

——北京 （中华人民共和国首都）

告别全民“梓涵”时代，新一批“爆款”名字来袭，老师表示很无奈

名字在不同的父母心里有不同的含义，有的父母认为名字就是一个符号，所以在给学生起名字的时候也比较的随意。也有的父母认为名字非常的重要，是一个人一辈子的名片，因此在起名字的时候非常的慎重，希望给学生起一个及含有美好寓意，又独一无二的名字。

名字确实是一个符号，但也是一个非常重要的符号，不管是上学还是工作，任何做自我介绍的时候，都是以名字开始。一个好听或者独特的名字，可以迅速的让老师、同学、领导或者同事记住你，所以名字还是非常重要的。

在孩子上学期间，一个好听或独特的名字会得到老师更多的名字，而一个拗口或者含有生僻字的名字，往往是老师非常头疼的。也出现过不少因为孩子名字太拗口，老师不愿意提问，因此打击了学生学习的积极性，影响学生学习成绩的情况，但是往往家长都不以为然。

几乎每个时代都有每个时代的代表名字，比如70或者80时代，10个人中有7个都是“爱国、建军”这样的名字，等到了90时代，“伟、强”等字也是家长们取名时候的常用字。经常有人开玩笑说，谁身边还没有一个叫“李伟”的同学呢？如今受“琼瑶剧”的影响，不少家长给学生起名的时候都比较的“琼瑶风”。

从2016年开始，父母们都非常喜欢“梓”这个字，不仅女宝宝的名字中会有这个字，男宝宝也不能避免，其中“梓涵、梓晴”尤为受欢迎。一般在家里的时候，父母们都愿意称呼学生小名，等到孩子上了幼儿园开始，老师为了和学生拉进关系，让学生感受到亲切，也还是会称呼小名。

甚至有的孩子在幼儿园期间不能准确的知道自己的大名叫什么，好朋友就是一名幼师，她说只要喊到梓晴、梓轩，班级里总是有好几个学生答应。其实他们都是不同的名字，但是都是同音的，每次这时候自己都非常的头疼，更头疼的时发奖状的时候，几个梓涵总是会吵起来。

好不容易梓涵时代过去了，2021年新生儿爆款名字又来了，其中女生使用频率最高的是“若汐，男生“沐宸”的使用频率也是最高的”。未来几年，幼儿园老师又该烦恼了吧，以后班级里又会大半儿的若汐和“沐宸”，看到这些名字，不少网友表示，好家伙，换汤不换药啊这是。

如今很多父母在给学生起名字的时候，追求“潮流”，追求独特，比如最近火出天际的“冰墩墩”，大家都有钱没地花，根本买不着。既然买不到冰墩墩，干脆就自己生一个吧，还真有父母给孩子起名是姓氏+冰墩墩的，也不知道以后孩子心里会怎么想，反正我觉得多少是有点草率了。

可能现在觉得比较稀奇，好玩，等时间久了，也许父母自己都会后悔，等到孩子开始上学，如果因为名字而造成了什么影响，那就得不偿失了。个人认为，像冰墩墩这样的名字，不太适合做大名，如果喜欢，作为小名，家里人叫就可以了。

孩子的名字没有必要如此的“特立独行”，父母与其费尽心思的想要给学生起一个与众不同的名字，不如把心思放到以后的教育问题上。如今 社会 对人才的门槛逐渐提高，学历也变得越来越重要，所以孩子们以后要想有更好的发展，就必须非常的优秀。

因此在孩子的教育问题上，父母需要更加的费心，除了成绩之外，还有素质教育和家庭教育，尤其是现在的教育模式已经逐渐开始像素质教育倾斜。

同时家庭教育也不容忽视不管孩子的名字是否独特，如果是大家口中的“熊孩子”，那也不会招人喜欢。孩子的姓名给孩子带来的影响很多，不管是学习方面，还是成长方面父母长不要因为自己一时的冲动，影响到孩子的身心 健康 ，希望父母在为孩子起名字的时候都是经过慎重考虑的。

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