梦见显微镜(梦见在家里烧柴火)

梦见显微镜

梦见显微镜是什么意思？做梦梦见显微镜好不好？梦见显微镜有现实的影响和反应，也有梦者的主观想象，请看下面由周公解梦栏目整理的梦见显微镜的详细解说吧。

梦中的显微镜，通常表示细腻的情感。

梦见自己在用显微镜做观察，暗示你对某些人或事，细心观察，体贴入微。

梦见别人在用显微镜做观察，暗示你心中可能藏着不愿让别人知道的情感。

心理学解梦

梦境解说：梦见显微镜表示你必须对某件事物进行细致的观察。如果他要达到预定的目标，那他就应该更多地关心自己的内心世界。

心理分析：人们在梦中可以比在现实生活中对某件事物进行更为细致的观察。在解决问题时，人的创造性可以起到一定的作用，但其中科学性和逻辑性是不可缺少的。梦中的显微镜表示了这层含义。

精神象征：从精神层面上看，梦中的显微镜表示你的内省。

梦见显微镜的案例分析(@ )

梦境描述：我对植物学比较感兴趣，尤其喜欢在显微镜下观察那奇妙的植物世界。有一次我梦见自己在观察树叶的脉络。小小的树叶，仿佛就是一个千丝万缕的世界。(女性，26岁)

梦境解析：显微镜的梦，是体贴与情感的象征。梦中的显微镜，是你内心之中细致入微的表现。梦见自己在显微镜下做观察，预示你能体贴关心他人,从而赢得同样的回报。梦见别人在显微镜下做观察，表明你心中藏着不愿让别人知道的情感。

如梦见的是放大镜，则是抱负与希望之意。放大镜的梦,表明你是一位非常乐观大度的人。

梦见在家里烧柴火

梦见家里着火  祥瑞，预示着生活会越来越红火。 
梦见家里起火
会财运滚滚，好事不断。
梦见家里着火
会过上富足的生活；
梦见火被扑灭
则意味着经济上的损失，或者失去爱情；
梦见怎样也不能弄熄炉火
你的工作前景不好，爱情也会出现问题；
梦见火烧自己家
在物质上将变得很富裕。你想要的东西，也许近日内便可以得到，但这些东西绝不是金钱。
梦见家里着火 
梦见家里失火  吉兆，预示着生活会红红火火。 
商人梦见家里失火
预示着生意最近会很红火。
梦见家中着火
是成功和获利的祥兆。
单身的人梦见家中着火
解析：您的恋情成功，但要多为对方设想，避免我行我素。
梦见家中失火  即将过上幸福的生活。 
老人梦见家中失火
要出远门，无碍，尽情放松吧。
梦见自己头发着火 
财运平平，想要节流却又难以忍住购物的欲望，心神常会被那些美观有趣的物品勾走，火费不少钱财。别总想着节流，拓宽理财的渠道才能积聚更多的财富。
学子梦见自己头发着火
近期考试成绩好。
女性梦见自己头发着火
主旅行，解释：阻碍多，最好不要去。
梦见自己房子着火 
良好的机遇不久就会出现，能发财享福。
未婚的人梦见自己房子着火
解释：最近爱情方面不能盼望过高，注意对方真正底细。
病人梦见自己房子着火
说明这段时间您的运气：虽有困难，但好运将要来临。
生意人梦见自己房子着火
主近期财运：不佳。
梦见着火呼救  朋友运上升。将有和新朋友结伴游山玩水的机会。因与每个人都谈得来，所以将有一段很快乐的日子。 
男士梦见着火呼救
预兆有机会旅行，吉，但要防止节外生枝。
梦见家中着火  是成功和获利的祥兆。 
单身的人梦见家中着火
解析：您的恋情成功，但要多为对方设想，避免我行我素。
梦见着火救人  灾难可以避免。 
考生梦见着火救人
说明考试好。
男人梦见着火救人
预示出远门，短程的旅行可以，但不可远行。
梦见失火又灭火 
要保持警惕，小心上当受骗。
考生梦见失火又灭火
近期考试成绩差，小心看错题意。
梦见房着打火  夫妻生活会和谐、幸福。 
考生梦见房着打火
则学习成绩：成绩一般。
未婚的人梦见房着打火
主近期爱情运势：恋情运势走低。您的眼光提高，重视物质和精神的契合，但难有收获。情侣间沟通不易，各怀心思，把话说开才能化解危机。
办公族梦见房着打火
主工作上：在工作上的付出往往难以得到相应的回报，会被眼前的一些事情困住，信心减退，出错的几率也较高。
男性梦见老房子着火 
预示要出远门，在外运势吉，将会一帆风顺。
单身人士梦见老房子着火
则主爱情运势，恋爱将会获得成功，但不可只顾自己。
生意人梦见老房子着火
主财运佳，做生意能赚大钱。
梦见火星飞扬
要来钱。 梦见家里着火  会有好运。   梦见火被扑灭了 
会缺吃少穿，或失去爱情。
女人梦见轻而易举点着了火
儿子会聪明漂亮。
梦见火不易点燃
会失望怕羞。
梦见火烧房  工作上动力不足，容易心烦气躁，一点点小挫折就会令你斗志全无。和朋友到近郊去散散心是不错的主意，感受一番大自然的亲切，会有所领悟。 
待考者梦见火烧房
预兆考试成绩刚好及格。
女性梦见火烧房
要出远门，可行。
病人梦见火烧房
则近期运程：虽运势平淡，但也会扭转坏运气而变好，要小心慢性病。

请解释一下显微镜、望远镜、眼镜的原理及使用 初二物理 谢谢

【同步教育信息】
一. 本周教学内容：
眼睛和眼镜、显微镜和望远镜
（1）了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。
（2）了解眼镜是怎样矫正视力的。
（3）了解显微镜、望远镜的基本构造。
二. 重点、难点：
（一）重点：
眼睛的作用及成像特点；近视眼和远视眼的特点及矫正。
望远镜与显微镜的结构。
望远镜和显微镜的主要结构都由物镜和目镜组成，它们的成像原理不同。
（二）难点：
近视眼和远视眼的产生原因及矫正方法，下面列表比较。
易混点：
容易混淆近视眼和远视眼的产生原因，分不清应戴什么镜来矫正。
望远镜和显微镜的成像原理；
开普勒望远镜由两组凸透镜组成。
物镜的作用好像一架照相机，使远处的物体在焦点附近成一个倒立、缩小的实像。目镜的作用相当于一个放大镜，因此我们看到一个倒立、缩小的虚像。
三. 知识点分析：
（一）眼睛和眼镜
知识要点：
1. 眼睛的原理：人眼看物体和 成像的原理是一样的，眼睛中的晶状体相当于一个_______，视网膜相当于 ，根据成像条件可知，物体在视网膜上成的是 、 的 像。
2. 近视眼及其矫正：产生近视眼的原因是晶状体 ，折射光的能力太强，使像成在视网膜的。近视眼应戴 进行矫正。
3. 远视眼及其矫正： 产生远视眼的原因是晶状体，折光能力太弱，使像成在视网膜的，远视眼应戴矫正。
学法点拨：
眼睛的原理与照相机非常相似，在学习中可以把它与照相机做比较。照相机的调焦是通过改变凸透镜与胶片的距离．而眼睛的调焦是利用品状体的厚度的自我调节来进行的。由于生理上的原因，有些人单靠自身的眼睛调节已不能使像成在视网膜上，就是近视眼或远视眼。
（二）显微镜和望远镜
知识要点：
1. 显微镜：（1）结构：镜筒两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个，靠近眼睛的叫目镜，靠近被观察物体的叫物镜。
（2）原理：物镜能成一个、的像，目镜能成一个、_______的像，经过两次放大因此我们看到一个、的像。
（3）作用：能看清微小的物体。
2. 望远镜：（1）结构：伽利略望远镜
由一组凹透镜和一组凸透镜组成，靠近眼睛的叫目镜，靠近被观察物体的 叫物镜，望远镜能使很远的物体成像在眼前，就像物体被“拉近”了。
学法点拨：
显微镜和望远镜都是利用两组透镜的组合来看清微小或远处的物体，在学习中不要急于了解书本上的结论，应该根据已有的凸透镜成像规律去猜想显微镜和望远镜的组成，然后阅读书本上的知识，检验自己的猜想是否正确。对于显微镜和望远镜都应该实际动手操作一下，体验它们的物理原理。
【典型例题】
（一）眼睛和眼镜
一. 近视眼和远视眼的理解
[例1] 下面关于近视眼的说法正确的是（）
A. 近视眼根本看不清物体
B. 近视眼是晶状体太厚，折光能力太强，使物体射来的光会聚在视网膜后
C. 近视眼应该戴凸透镜，使光的会聚点靠前，成像在视网膜上
D. 近视眼应该戴凹透镜，使光的会聚点靠后，成像在视网膜上
思维分析：近视眼只能看清近处的物体，看不清远处的物体，所以A是错误的；晶状体变厚时，折射光能力变强，成像应在视网膜前，所以B是错误的；为了让像的位置靠后成在视网膜上，应选用对光有发散作用的凹透镜，使光的会聚点靠后，所以C是错误的。
答案：D
二. 近视眼镜和远视眼镜的区别
[例2] 仔细观察近视眼镜和远视眼镜，有什么不同？度数深的和度数浅的有什么不同？
思维分析：近视镜片是凹透镜；远视镜片是凸透镜。度数深的近视镜对光线的发散能力强，表面凹度更大；度数深的远视镜对光线的会聚强，表面凸度更大。
答案：近视镜片中间薄、边缘厚，是凹透镜；远视镜片中间厚、边缘薄，是凸透镜。度数深的眼镜镜面弯曲得较多，度数浅的眼镜镜片相对较平。
[例3] 小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更重一些，小明的妈妈则是近视眼。他们的三副眼镜都放在报纸上，如图1，现在爸爸要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿图中的那一副。
图1
思维分析：老花眼镜是凸透镜，通过凸透镜看近处的物体，凸透镜相当于一块放大镜，图中，甲、乙两镜都对报纸上的字有放大作用，故这两副眼镜都是老花镜，且两者比较，甲镜的放大作用更明显，即甲镜的放大作用更明显，即甲镜更适用于老花眼更重一些的眼眼，所以小明的爸爸应用图乙中所示的那副眼镜；图丙中，眼镜对报纸上的字有缩小作用，这是由于凹透镜对物体成缩小虚像的结果，图丙为近视镜。
答案：乙
三. 探究性题眼睛和视力的矫正
[例4] 近视眼是青少年常患的一种疾病，近视眼究竟是怎么回事?某校兴趣小组的同学进行了以下探究实验。
如图2，把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间，使光屏上映出清晰的像，标出光屏位置，表示近视眼的视网膜位置。拿开眼镜，屏上的像变得模糊。向透镜方向移动光屏，像又变得清晰，再标出光屏位置，观察眼球结构图3并结合以上实验，回答：
图2 图3
（1）你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的。
（2）近视眼患者不戴眼镜时，看见的物像落在视网膜的 。
（3）矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜，其作用是。
思维分析：（1）凸透镜。因为它成倒立、缩小实像。根据凸透镜成像规律判断它相当于凸透镜。
（2）前方，根据实验过程和结论判断。
（3）发散光线（或使物体的像落在视网膜上，或相当于使物体靠近）
答案：凸透镜；前方；发散光线
四. 物理与生活
[例5] 人眼能看见物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成（）
A. 正立放大的虚像
B. 倒立放大的虚像
C. 正立缩小的虚像
D. 倒立、缩小的实像
思维分析：眼睛的构造如同一架照相机，其晶状体与角膜的共同作用相当于凸透镜，来自于物体的光经“凸透镜”后会聚于“光屏”（视网膜）上，形成一个倒立缩小的实像。
答案：D
（二）显微镜和望远镜
望远镜与显微镜的成像原理的理解
[例1] 下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是（）
A. 通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像
B. 使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像
C. 所有望远镜的物镜都相当于凸透镜
D. 以上说法都不对
思维分析：使用望远镜观察物体，物体通过物镜成实像，再通过目镜成放大的虚像，所以观察者最终看到的是虚像。所以A是错误的；使用显微镜观察物体，物体通过物镜成放大实像，再通过目镜成放大虚像。观察者看到的是两次放大之后的虚像，所以B是正确的；天文望远镜也常用凹面镜作物镜，成为反射式天文望远镜，因此C是错误的。
答案：B
[例2] 关于显微镜，下列说法正确的是（）
A. 物体经目镜成放大的实像
B. 物体经物镜成放大的虚像
C. 目镜的作用相当于一个投影仪
D. 目镜的作用相当于一个放大镜
思维分析：显微镜的主要构造是镜筒，镜筒内有两只透镜，靠近眼睛的叫目镜，靠近被观察物体的叫物镜，物镜的作用是将被观察物体成一放大实像，然后再由目镜成一放大的虚像，目镜的作用相当于一个放大镜。
答案：D
【模拟试题】
（一）眼睛和眼镜
达标自查
1. 眼睛好像一架照相机。晶状体和角膜的共同作用相当于一个，它们把来自物体的光会聚在，形成物体的像。
2. 物体在人眼的视网膜上所成的像是立的（填“正”或“倒”）。
3. 近视眼是由于晶状体太厚。折光能力太强。使远方某点的光会聚在 的________面（填“前”或“后”）。而远视眼正好相反。所以，近视眼应用镜进行矫正。远视眼应用镜进行矫正。
4. 人眼的晶状体可以凋节。如图所示。在A、B、C、D四种光路中，描述正常眼的成像情况的是；描述近视眼的成像情况是。描述远视眼成像情况的是。
5. 人上了年纪以后，一般容易产生老花眼。那是因为睫状体的调节能力下降，不能有效使晶状体收缩，所以不容易看清近处的物体。所以老花眼应该算是视眼的一种。
6. 人眼能看见物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成（）
A. 正立放在的虚像B. 倒立放大的虚像
C. 正立缩小的虚像D. 倒立缩小的实像
7. 老奶奶患有近视眼，看报时要用放大镜。为了看到更大更清楚的像，她常常这样做（）
A. 报与放大镜不动，眼睛离报远一些
B. 报与放大镜不动，眼睛离报近一些
C. 报与眼睛不动，放大镜离报远些
D. 报与眼睛不动，放大镜离报远一些
能力提高
8. 老花镜的“度数”等于它的焦距的倒数乘100。小红爷爷的老花镜戴着正合适，但不知道老花镜的度数，你能帮小红设计一个测老花镜度数的最简单的方法吗？
所用器材：
操作步骤：
计算公式：
9. 小午在学习了“近视眼及其矫正”后，知道了产生近视眼的原因是晶状体太厚，折光能力太强，远处物体射来的光聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是点而是一个模糊的光斑了，如图甲所示。小午想能否用探究凸透镜成像规律的这套装置模拟近视眼看远处物体模糊的情景呢？请你帮小午完成这一实验的设计并描述实验现象。在实验中增加什么器材可以进一步模拟近视眼的矫正？说出你的方法和操作步骤。
10. 小红的妈妈带小红到医院去做了治疗近视的准分子手术，已戴了几年眼镜的小红一下子就把眼镜取掉了。根据你的知识，你能猜想一下准分子手术是怎么做的吗？和同学一起查阅有关资料并到医院现场调查，看一看自己的猜想对不对。
11. 社会调查：
结合近视眼的特点——睫状体紧张无法放松，晶状体变厚无法变薄，想一想生活中导致眼睛近视的行为中包含的科学道理。并将导致近视的原因在这里做一个归纳。
12. 阅读材料：
人类和某些动物的眼睛很像一架照相机。眼球内的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏。我们看物体时，是通过睫状肌的伸缩来调节晶状体的曲度。改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像。
眼睛与照相机的不同处是：人的眼睛是通过调节焦距来获得清晰的像，普通照相机是通过改变像距使像变得清晰。
由眼睛的调节作用所能看清的最远点，正常人的远点在极远处。眼睛所能看清最近的点，叫近点，正常人的近点约距眼10 cm。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为25 cm。从眼的光心向物两端所引的两条直线的夹角叫视角。视角越大，对物体的观察就越清楚。
请同学们根据上述短文回答以下问题：
（1）人眼能看到的像是的 像，眼睛与照相机的不同之处是；
（2）正常眼睛观察的最近距离为，最佳距离为。
（二）显微镜和望远镜
达标自查
1. 用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的像（填“虚”或“实”），道理就像的镜头成像一样，目镜的作用则像一个，再次将这个像成放大的（填“虚”或“实”）。
2. 望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成像（填“虚”或“实”）这个像是 （填“放大的”或“缩小的”），道理就像的镜头成像一样。目镜的作用则像一个，用来把这个像放大。
3. 望远镜的物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多，是为了。
4. 把天文望远镜安置在大气层外，是为了。
5. 关于显微镜，下列说法正确的是（）
A. 物体经目镜成放大的实像
B. 物体经物镜成放大的虚像
C. 目镜的作用相当于一个放大镜
D. 目镜的作用相当于一个投影仪
6. 显微镜下方常用一个小镜来做反光镜，这一小镜是（）
A. 平面镜B. 凸面镜C.凹面镜D. 三棱镜
7. 现代天文望远镜力求把物镜的口径加大，以求观测到更暗的星，把口径加大的目的是（）
A. 会聚更多的光B. 成像更明亮
C. 增大视角 D. 以上说法都不对
8. 由两个凸透镜组成的天文望远镜，其物镜到目镜的距离是（）
A. 物镜与目镜的焦距之和
B. 物镜的焦距与目镜的焦距之差
C. 任意距离都可以
D. 以上都有可能
能力提高
9. 小午和小华在望远镜的问题上发生了争执，小午认为：“望远镜的两个透镜的焦距是不相等的。”而小华认为是可以相等的。与同学们讨论一下。说出你的观点，并阐明支持你的观点的理由或实验。
10. 小午在用望远镜观看演出时，不小心把望远镜拿反了，将物镜和目镜对调了。他有了新的发现，远处的物体不仅没有放大，反而变小了，这是为什么呢？小午疑惑了。你能帮他解开这个谜吗？
11. 大型天文望远镜的物镜采用凹面镜。凹面镜对光起什么作用呢？小明先找到所有可能的情况：①会聚；②发散；③既不会聚又不发散。究竟是哪一种情况，小明决定做实验看一看。
小明借来10只激光手电筒捆绑在一起形成一束平行光，然后对着凹面镜照射发现如图所示的现象，请你帮助小明同学回答下列问题：
（1）根据图所示实验现象，可得到什么结论？
（2）你认为凹面镜有哪些应用，请说出两个。
（3）通过刚才小明对凹面镜的学习，想一想这个学习过程经历的大致程序是怎样的？
【试题答案】
（一）眼睛和眼镜
1. 凸透镜；视网膜
2. 倒
3. 视网膜；前；凹透；凸透
4. AC；D；B
5. 远
6. D
7. B
8. 以米为单位用刻度尺测量镜面到地面上光点的距离，用f表示计算公式：镜片度数D=l00／f
9. 略
10. 略
11. 略
12. ① 倒立；实；人眼是通过调节焦距，照相机是通过改变像距使像变清晰
②10 cm ；25 cm
（二）显微镜和望远镜
1. 实；摄影仪；放大镜；虚
2. 实；缩小的；照相机；放大镜
3. 会聚更多的光
4. 免受大气的干扰
5. C
6. AC
7. AB
8. A 来自天体的是平行光，平行光经物镜会聚在焦点以外离焦点很近的地方。
9. 略
10. 略
11.（1）凹面镜对平行光有会聚作用。
（2）可以制作太阳灶、探照灯、手电筒内的反光镜等。
（3）提出问题——大胆猜想——动手实验——得出结论。
【励志故事】
足迹
一天晚上，一个人做了个梦，他梦见他一直与神同行。他注意到有些地方有两行足迹在身后——一行属于他，另一行属于神。而有一些地方只有一行足迹，这些地方刚好都是他人生最低潮、最悲观的阶段。他感觉被神欺骗了。
他问神：“神，你曾说一旦我决定跟随你，你就会一路陪着我走下去。但是，我注意到在我人生最糟糕的时候，却只有我的一行足迹。到底是因为什么？在我最需要的时候，你却离开了我？”
神回答：“可爱的孩子，我爱你，而且永远不会离开你。是的，在你经历考验和挫折的时候，只有一行足迹，但那是我背着你留下的。”
那人仔细查看了一番地上的脚印，突然说：“那是我自己的脚印呀！”
神笑了：“现在你知道了，既然你在最低潮、最悲观的阶段，都能够背负我走过去，那你现在还需要我吗？”

梦见僵尸追自己,自己拼命的跑

梦见僵尸追自己自己拼命的跑预示着梦者的人际关系运势一般，近期梦者应该小心出现与人交流不畅的局面，提醒梦者在打算与人合作的时候，要主动迈出脚步，去与人交流，虽然这会让自己在气势上处于下风，但总也比错过时机后悔要好。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索

梦见别人结婚,我去参加婚礼

梦见别人结婚我去参加：代表新生活的开始，人生新阶段的开始，做此梦可能跟成长有关，也代表肩负起重大的责任，反映你的责任感，使命感，还代表受到了约束，失去某种自由。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索

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