韦编三绝的主人公是孔子。韦编三绝这个成语出自《孔子世家》,成语的意思是看书比较用功,把竹筒的绳子扯断三根,形容读书努力,刻苦治学。读书并非看的过程,更需要专注,专注的力量不容小觑,如今韦编三绝也用于夸奖一个人做事专注,更易获得成功。
一、韦编三绝的历史典故
春秋时期并未出现纸书,文字主要写在竹子上,先把竹子劈成竹签,然后用火烘干之后在上面写字,为了方便阅读,一片片的竹签需要用绳子捆绑固定才方便阅读。孔子自幼丧父,但他读书很努力,拜过很多师傅,各种各样的知识都勤加学习。年轻孔子已经把《周易》全部精读完,接着他又一口气读了第三遍,对书中的精神文化又有了新的领悟,就这样在反复阅读的过程中,把固定竹签的串绳子磨断了几次,之后多次换上新的固定绳翻阅。万年孔子再次研究《周易》,重新翻阅书籍,正因孔子对阅读的勤勉,对教育的专注,是他成为了桃李满天下的教育家。
二、《周易》讲了什么故事
《周易》围绕阴阳八卦,讲了用八卦预测的方法,通过一分为二的辩证观念,以及对立与统一的宇宙观,深入讲解了预测唯物主义,总结辩证法的方法论,书中揭示了宇宙的自然发展和变化规律,通过对立和统一的角度,内容涵盖天文、地理、人事等方面,信息量很大,自然科学、社会科学、生产生活、帝王治国、百姓为人在书中都有涉及。《周易》也是历代王朝的治国之书,历史中的皇帝无一不通读周易,作战行军之人也极爱此书。17世纪《周易》流传到了外国,成为美国、日本、法国的研究对象,毛泽东、周恩来等国家领导,也在行军作战时巧用《周易》,不仅注重理论研究,也注重实际作战。目前多地成立了《周易》学术讨论会,此书从古至今备受瞩目。
韦编三绝,韦是指熟牛皮,韦编指用熟牛皮绳把竹简编联起来,三是概数,表示多次,绝是断的意思。韦编三绝的意思是指孔子为读《易》而多次翻断了牛皮带子的简,编连竹简的皮绳断了多次,比喻读书勤奋。
孔子画像
韦编三绝出处:
《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》······读《易》,韦编三绝。”
孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次,这 就是历史上有名的“韦编三绝”。
韦编三绝典故:
春秋时期的书,主要是以竹子为一根竹简上写字,多则几十个字,少则八九个字。一部书要用许多竹简,通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书,便于阅读。通常,用丝线编连的叫“丝编”,用麻绳编连的叫“绳编”,用熟牛皮绳编连的叫“韦编”。
孔子韦编三绝
像《易》这样厚重的书,当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。孔子“晚年喜易”,花了很大的精力,反反复复把《易》全部读了许多遍,又附注了许多内容,不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。
通常认为,孔子这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用,以此比喻读书勤奋用功。即使读书读到了这样的地步,孔子还说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。”
孔子
韦编三绝
出处:《史记·孔子世家》孔子晚而喜《易》,……读《易》韦编三绝。曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。”
释义:“韦”是熟牛皮;“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书。“三”是概数,表示多次;“绝”是断的意思。孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。后人用“韦编三绝”这个成语加以概括。用来形容读书刻苦勤奋。
故事:春秋时的书,主要是以竹子为材料制造的,把竹子破成一根根竹签,称为竹“简”,用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度,一根竹简只能写一行字,多则几十个,少则八九个。一部书要用许多竹简,这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》这样的书,当然是由许许多多竹简编连起来的,因此有相当的重量。
孔丘花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读夹读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步,孔子还谦虚他说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。”
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