客堂不可挂太多凶猛的动物

在中所说每个动物都有其自己本身的效果，有些人也会买很多的动物饰品摆放在自己家中，并希望它们的出现可以改变自己生活当中某种不好的运势，但有时因为有它们的出现确实可以带来一些好处，但如果是摆放不得当也会起到相反的作用，尤其是在客堂不可挂太多凶猛的动物。

冲撞气运

客堂如果挂太多凶猛的动物会破坏房屋主人的气运，原本好的运势也会被它们凶猛的样子吓跑不敢聚集到你的身边，通常如果运势跑了是很难再找回来的，所以在好好珍惜自己身上的气运时。如果不能让它们增加，也切忌不要因为客堂中那些凶猛的动物将它们赶跑。

财运流失

客堂中如果适当的挂一件凶猛的动物也许可以让你在事业上平步青云，可是如果挂的太多就会起到相反的作用，万物相生相克是有一定道理的，挂太多凶猛的动物会让你在职场上很容易遇到奸诈小人，他们会阻碍你事业道路的发展，而如果一旦在事业上止步不前，就意味着你的财气流失。

毁坏健康运

客堂中挂太多凶猛的动物会吓跑那些让你身体健康的运势，一旦这种运势消失，就会使房屋主人的身体健康状况日益下降并且很难有什么大的改善，如果这种情况真的出现要尽快将客堂中那些凶猛的动物拿走，不要让它们再继续破坏你自己的身体健康，不然后果远比想象的严重。

阻碍桃花运

客堂中挂太多凶猛的动物会阻碍桃花运，让你身边的对你越来越疏远，也会让你越来越看不懂别人给你发来暧昧的讯号，当别人对你示好时你也会很难发现，这就会让对方对你产生了不少误会，原本想要陪在你身边的他们也会因为对你的误会而转身离开，难有大的发展。

遇到人生低谷

客堂中挂太多凶猛的动物会阻碍你各方面的气运，因此也会让你遇见自己人生当中的低谷，所以一旦你有了这样的感觉千万不要绝望，因此对生活失去信心，只需要将这些凶猛的动物拿走就好了，而且这些凶猛的动物也会跟房屋的主人相克，让你的生活情况每况日下。

综上所述，客堂中不可挂太多凶猛的动物，在摆放是要多去询问别人的意见和学习风水学的知识，不要因为它们的摆放影响自己的生活。

八字网原创文章，未经许可请勿转载！

相关推荐

沪教版小学二年级上册语文课件：《野兔》

【 #课件#导语】教学课件辅助教学虽能充分调动学生的各种感官功能，激发学生学习语文的热情和求知欲，然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点，下面是整理分享的沪教版小学二年级上册语文课件：《野兔》，欢迎阅读与借鉴。

【 篇一 】

教学目标：

1、能借助汉语拼音正确认读“割、坑、绕、防、异、俯、敏、捷、躺、栽”10个生字；积累“不料、盘旋、俯冲、敏捷、扇动、四脚朝天、扑棱、巧计”8个词语。书写并记忆4个生字。

2、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。能背诵课文最后一节。能正确划出课文中描写野兔的句子，说说野兔怎样用巧计战胜老鹰。

3、感受动物之间搏斗的惊险，体会以弱胜强。

教学重点：

1、在语言环境中认识字词。

2、说一说野兔怎样用巧计战胜老鹰。

教具准备：

野兔图、老鹰图、生字卡片、课文录音、录音机、野地的图片

教学过程：

一、激发兴趣，导入新课。

1、今天，老师为大家带来两个小动物，它们是——教师出示“野兔”、“老鹰”图。（学生有可能会说是兔子，那么师就可借机说说野兔和家兔的区别，强调野兔的生存能力更强）

2、谁能用“怎么样的野兔”、“怎么样的老鹰”来向大家介绍一下这两个小动物？（生自由回答，师板书：弱小的野兔凶猛的老鹰）

3、那么当野兔遭遇老鹰时，会发生什么事呢？（凶猛的老鹰会伤害弱小的野兔）

4、不过，今天老师要带你们认识一只不平凡的野兔，看看在它身上又会发生什么样的事？（板：31、野兔）指名读、齐读。

（课文的导入从直观教具入手，更能让学生感受到野兔的弱小，老鹰的凶猛。同时教师又巧妙地将学生感受外化，训练学生用词的准确性。最后，教师话锋一转，留下悬念，顺理成章地引出了下文。）

二、整体感知，学习生字。

1、打开书，轻声读课文，注意将课文读正确，尤其要读准生字的字音。指名逐段读，注意正音：趴在、扇动（“扇”作动词时读第一声）、扑棱（它有两个读音，作动词时为抖动或张开的意思读轻声，作象声词时读第一声）、栽倒。

2、学习生字“栽”：A、“栽”是由三部分组成，十个木头加兵器。B、组词（在组词中让学生了解它的两个基本含义：栽种、摔倒）

（在低年级教学中培养学生正确朗读的习惯十分重要，不可忽视。教师在进行指导时，应特别注意培养学生读好多音字、轻声、儿化等，帮助他们读准课文，进而更好地理解课文。）

三、抓住重点，学习课文。

1、重点学习第3、4小节。

（1）当文中这只弱小的野兔遇到凶猛的老鹰时，它是怎样做的？请以小组为单位，用直线划出有关的句子。用曲线划出老鹰向野兔进攻的句子。

（2）反馈交流。

（3）随机学习生字：

“敏捷”：A、正音“敏”。B、书空“捷”的右半部分。C、谁来学做文中的野兔也来敏捷地一跳躲开了？（师小节：对，就是迅速而机灵地一跳）

（4）听了同学的朗读，你能用（）的野兔，（）的老鹰来介绍一下文中的小动物？（生回答机敏的野兔，凶猛的老鹰）

（5）说得真好，那么你们是从哪些句子体会出野兔的机敏，老鹰的凶猛？请你们在小组中分角色再读读品品，关键词可以用圆圈圈出。

（6）哪组同学能通过朗读读出野兔的机敏，老鹰的凶猛？指名读。自愿读。

抓关键词：

老鹰“盘旋、斜着身体、俯冲、张开了、盯住、扇动、打、猛扑、啄、扑棱、栽倒”

野兔“敏捷地一跳、迎着老鹰跳、跳得比老鹰还高，四脚朝天地躺在地上，弹出后腿、重重地踢、一连几下”

（注：这些关键词是通过学生的朗读表现出来的，不必单独交流）

（7）男女生合作读。

（8）小朋友读得真棒，你们愿意把自己当成文中的野兔和老鹰，把这段精彩的故事来演一演吗？在小组中准备一下。

（9）看了他们的表演你们有什么疑惑吗？

A、当老鹰张开爪子去抓野兔时，它为什么不逃走，反而跳得比老鹰还高？

B、为什么在老鹰扇动翅膀打向野兔后它要一动不动地躺在地上呢？

（以上教学环节概括起来地说有两个教学任务：1、通过朗读、表演来感受动物之间惊险地搏斗，野兔的机敏，老鹰的凶猛。2、留下疑问，启发学生进一步地思考，为下面的教学做好铺垫。）

学习第1节。

（1）以上两个问题我们不急于回答，请你们再读读课文，尤其注意读读第一小节，也许它能给你们带来些启示。

（2）指名读。

（3）学习生字：

“割”：抓住字形（竖出头，书空）

“坑”：注意读音（后鼻音）

“绕”：换部首组词。

“防”：出示“防备”找近义词。

（4）指名说说以上两个问题，师给予评价。

（然后出示“野地”图，让学生了解野地就是野外的荒地，是空旷的，无处可躲的。鹰每小时可飞行300公里，而兔子奔跑的速度则为每小时60——70公里，所以这只身手敏捷的兔子早已知道无法逃出鹰的魔爪，只有与老鹰就地对抗置它于死地，才能使自己脱身。兔子的办法真可谓是巧计啊！）（板：用巧计战胜）

（5）这真是一只不平凡的兔子，难怪作者说：“眼前出现了奇异的景象。”（学生字“异”）

（第一小节的所带给我们信息是多方面的，从不同的角度去欣赏它就会品出不同的滋味。学生通过对两个问题的解答说出自己的理解，这样不仅提高了他们的理解力，还提高了他们的口头表达力。最后师的小结起到了画龙点睛的作用，帮助学生理解野兔办法的巧。）

四、总结课文。

1、这个小故事给你带来了什么启示呢？

（师总结：在一定的条件下，只要方法运用得当，弱者也能战胜强者。）

2、齐读全文。

五、巩固生字，指导背诵。

1、组词：割（）俯（）放（）异（）

害（）府（）防（）导（）

2、指导朗读。

出示填空：

忽然野兔________，________。那只老鹰________，________。

突然，野兔________________，________，一连几下，________________，

________，________。原来，________________。

根据填空师生合作读、同桌合作读。

根据填空试背。

（由于儿童的记忆仓库里还未形成牢固的链条，需老师在背诵时稍加引导，使他们将前后的环节连接起来，有顺序地背下去。本课的最后一小节须背诵，教师应在课堂中引导学生理清背诵的思路，帮助他们将课文轻松记住。）

课堂板书：

野兔

战胜

弱小的野兔——————→凶猛的老鹰

用巧计

【 篇二 】

教学目标：

1．认识7个生字。积累9个词语。

2．正确朗读课文。

3．能正确划出写野兔与老鹰搏斗的句子。

4．感受动物之间搏斗的惊险，体会野兔以弱胜强的计谋。

教学过程：

一、激发兴趣，导人新课。

1．师：今天，老师为大家带来两种动物，它们是——(教师出示“野兔”、“老鹰”贴图)

师：小朋友们，你们是怎样评价这两种动物的?请用?怎么样的野兔”或“怎么样的老鹰”来说一说。

2．师：当野兔遇到老鹰后，会发生什么事呢?

3．师：今天呀，我们可要认识一只不平凡的野兔，看看在它身上又会发生什么故事呢?

二、初读课文，学习生字。

1．听课文录音，边听边思考：说一说，你们都听到了些什么内容?

2．轻声读课文，自学生字。

3．检查自学情况：

4．接龙读课文。

三、抓住重点，学习主文。

1．学习第一节：作者在野地里发现了什么?齐读第一节。

2．引读第二节：我正要去追——(生读)

3．重点学习第三、四节：

(1)自由读。说一说：在这两小节中，你们读懂了些什么内容?师板书

(2)师：弱小的野兔是如何用巧计战胜了凶悍的老鹰的呢?请以小组为单位，分别找出老鹰向野兔进攻的句子，用曲线划出；野兔用巧计战胜老鹰的句子，用直线划出。

(3)小组合作学习。

(4)反馈交流。随机指导朗读：抓住关键词读出老鹰的凶猛，野兔的机敏。

(5)师：这真是只不寻常的野兔，让我们再次有感情地朗读第三、四节，领略这一奇异的景象。

齐读第三、四节。

(6)师：现在，你们能不能根据课文插图和提示，来说说野兔是怎样用巧计战胜老鹰的。

忽然野兔，。那只老鹰，?突然，野兔，，一连几下，，，。原来，。

1．师：学了课文后，这只野兔给你留下什么印象呢?请你再用“怎么样的野兔”来说说。

2．师：小朋友们说得真好，对呀，在一定条件下，弱者也能战胜强者。这就是课文告诉我们的道理。

3．有感情地朗读全文。

五、落实练习，课外拓展。

1．组词：割()放()府()

害()防()俯()

2．说一说：老鹰在天空中怎样飞?演一演，再说一说，可以选用下面的词语。

盘旋斜着身子扑棱扇动翅膀俯冲

客厅挂画风水7大禁忌讲究

客厅挂画风水7大禁忌讲究

客厅挂画风水7大禁忌讲究，在我们的客厅装饰里面，客厅挂画起着画龙点睛的作用,我们需要装修得当使得使整个客厅看起来有温馨和谐的感觉。下下面是客厅挂画风水7大禁忌讲究。

客厅挂画风水7大禁忌讲究1 1、客厅挂画颜色不易太暗

如果要选择购买挂画，一些颜色太深或者黑色过多的图画不可买，此等画长期挂在家中容易令人有沉重之感，使人意志消沉、悲观和做事缺乏冲劲。

2、客厅人物抽象画不易过多

如果想要在客厅中挂放人物肖像画，需要注意不宜挂超过一幅，如果超过一副或者多副容易导致家人的情绪反复大，心理不平衡，容易神经过敏

3、客厅不宜挂已故亲人画像

在客厅中不适宜挂已故亲人的大头画像，长期如此会容易使你做起事来倍增压力，诸事不顺。

4、客厅不宜挂瀑布图

客厅中不适宜挂瀑布之类的图画，因为这些画容易导致家人运气反复。

5、客厅不宜挂太多红色的画

客厅中不要挂太多的红色或者颜色鲜艳花哨的图画，因为它会令家人容易受伤或脾气暴躁。

6、客厅不宜挂凶猛野兽的挂画

在选择家居客厅挂画时，最好不要选择绘了凶猛野兽的图画，因为这些图画的煞气重，容易导致家人的健康受到不利的影响。

7、客厅不宜挂意境萧条的画

客厅挂画不易挂一些意境萧条的图，从风水上来看挂这种画并不合适。这些画包括夕阳参照、落叶萧瑟、枯木老鸭、孤身下路、隆冬荒家、恶兽相搏。这样的字画倘若挂在家中，就显得暮气沉沉，无精打采，灰暗没有生气，居住其中，主人自会受其影响。

客厅挂画有哪些风水讲究？

1、书法

书法在风水上常见用途是挡“门煞”，例如大门正对着卧室，在堪舆学上房被门正对着有晦气之说，由于大门开闭所构成的急速气流会直“冲”入房，遇上这种情况就可以在房门上挂墨宝。

2、雄鹰展翅图

雄鹰展翅通常挂在书房及客厅,代表着前途似锦、大展宏图、雄心壮志的意思,但要十分留意的是挂画后雄鹰的"嘴"不宜对着人的头部,所以通常是不宜挂在沙发、座椅上面。

3、一帆风顺书画

亦由于五行生克的原理，所以不宜挂在南边，别的有必要留意的是，帆船下的浪花不能朝向门窗。

4、山水画

山水书画摆法较为考究，通常适宜摆在全屋座方（门的另一方）或居室坐椅、睡床位置的左手边；山势平圆的书画亦可挂在书桌后边作为“靠山”，能添加贵人运。易挂在客厅、会议室、单位的座椅后等。

5、牡丹图书画

国花牡丹因为喻意富有吉祥，所以一向深受我们的喜爱，而在家居摆放牡丹图通常可选择北方和南边，因为牡丹属木，北方是堪舆上的“水”地，木得水生而旺盛昌盛；南边是“火”地,取木生火是兴旺之象，此规划在近二十年中催旺了风水上的九紫财星；因为西方为“金”，木不宜被金克，所以牡丹图通常不宜放在西方。

客厅挂画风水7大禁忌讲究2 1、挂画题材

客厅挂画，一定要选择一个好的挂画题材，以免客厅挂画影响整体风水，客厅挂山水画不错，所谓“山主人丁，水主财”，代表着财运。如高山流水，茅屋村舍，渔民小舟，一片祥和之态，川流不息的瀑布等等。

2、色彩搭配

客厅在选择挂画的时候，一定要注意挂画的色彩，要符合客厅整体装修风格，以免隐形居室装修效果，红色寓意一直非常好，如红色聚宝盆山水画，在风水学方面深受大家的欢迎，聚宝盆寓意财运，富贵多金，红色寓意家庭红红火火。

3、尺寸大小

客厅挂画尺寸大小一定要“得体”根据居室整体装修风格、墙面大小进行选择相符合的客厅挂画，如金色长城挂画，寓意家庭稳定，事业高升等。

二、客厅挂画风水7大禁忌

1、禁忌颜色太深或者黑色画

此等画看上去令人有沉重之感，长期以往易使人意志消沉、情绪悲观，做事缺乏动力，缺少积极性。

2、禁忌瀑布画

因为瀑布的水势多向外流，风水上讲水主财，因此水往外流亦主家财外流。挂这些画，容易使得家宅成员运气反复，运势不定，财运低迷不振。

3、禁忌已故亲人画像

逝者画像意境萧瑟，受此影响容易使人受此情绪影响，做事注意力不易集中，且做起事来暗藏压力。

4、禁忌人物抽象画

人物抽象画过多，容易使人潜意识里一直受此干扰影响，长期以往容易使家人的情绪反复大，心理不平衡，也容易神经过敏。

5、禁忌凶猛野兽画

一般从风水上来说，胸闷的猛兽挂画本身具备的冲煞力度比较强劲，其势头凶猛，自身具备太强的煞气，在家中挂此类画像，长期受此影响，容易使家人健康运较差。

6、禁忌红颜色太多画像

不要挂红颜色太多的画像，红色在风水中主火的颜色，火性太强，会令家人容易受伤或脾气暴躁。

7、禁忌日落西沉

因此类画象有沉闷，凄凉，萧瑟，寂寥的`意境在里面，容易使人情绪低迷不振，生活工作欠缺活力动力与工作热情。

客厅挂画风水7大禁忌讲究31、客厅不宜挂瀑布之类的图像，由于这些画主家人运气重复。

2、客厅不宜挂已故亲人的大头画像，因它会令你做起事来倍增压力。

3、客厅不宜挂超越一幅的人物抽象画，因会令家人的心情重复大，心思不平衡，简单神经过敏。

4、绘了凶狠野兽的图像不宜采购，不然家人健康会较差。

5、客厅不宜挂赤色太多的画像，由于它会令家人简单受伤或脾气暴躁。

6、画了日落西沉的画不要挂，因此类画象有令人减低冲劲的作用。

7、客厅不宜挂一些意境惨淡的图，从风水上来看挂这种画并不宜。这些画包括夕阳参照、落叶萧条、枯木老鸭、孤身下路、寒冬荒家、恶兽相搏。

客厅挂什么字画好风水学

1、山水类

从风水角度来看，山为人丁水为财，层叠的山峦代表着家中人丁兴旺，高悬的瀑布以及流水则有流水生财的寓意，代表着家中会财源滚滚，家运亨通。特别是悬挂于沙发背景墙的山水类挂画，更有“靠山”之寓意，可提升业主的贵人运，以使事业蒸蒸日上。

2、花卉类

从风水学的角度来看，花卉绿植代表着财运、气运，如牡丹为富贵的代表，荷花为高洁品质的代表，梅兰竹菊四君子往往有高洁、步步高升等寓意。所以在客厅中适当的位置悬挂上一幅花卉植物类的挂画，既可彰显业主高尚的品质，也可増旺家中的财运。

3、瑞兽类

风水学上来看，瑞兽可驱邪避灾，带来福禄之气，例如龙、凤、麒麟等等。这些瑞兽不但可以制作成各种小饰物摆放在家中，且一些以瑞兽为主题的挂画同样也可为家中增添福运与财气。当然，除了传说中的瑞兽之外，一些常见的生肖动物也有财运、富贵吉祥的寓意，例如鱼、羊、马、雄鹰等等。

4、书法类

风水上认为书法有阻挡“门煞”的作用，所以如果家中大门与卧室门正好相对，则可悬挂上一幅书法用以阻挡煞气。另外，在客厅背景墙悬挂书法挂画既可表现业主高品位的艺术追求，还能生旺家中的福运、财气。

客厅挂画的高度应该在多少合适

1、客厅挂画的高度应该在多少合适，一般来说，客厅房间挂画长度根据墙面或者是主体家具的长度而定，不宜小于主体家具的2/3。

如沙发长2.4米，画的整体长度应该在1.8-2.2米左右，这样装裱后200×90CM的字画比较合适;按照目前大多数房间的高度在三米左右，别墅和楼中楼除外，根据我多年经验总结，客厅房间挂画尺寸在70×180CM会显得更合适，协调。

2、目前，大多数家庭居住的房子高度一般都是在三米左右，这时在空白墙上挂画就要考虑到人们的观赏角度，一般挂画高度*选在画面中心距离地面1.5米处*，不过，如果选择在客厅沙发背景墙上挂画，那挂画的高度*与人站立时候视线的高度相平行或略低一点。

本文地址:http://www.dadaojiayuan.com/fengshui/82387.html.

声明： 我们致力于保护作者版权，注重分享，被刊用文章因无法核实真实出处，未能及时与作者取得联系，或有版权异议的，请联系管理员，我们会立即处理，本站部分文字与图片资源来自于网络，转载是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即通知我们(管理员邮箱：602607956@qq.com)，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意,谢谢!

上一篇: 客堂摆放发财树会招财气

下一篇: 适合木命人的风水饰品