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栋梁之材的意思,栋梁之材的反义词和近义词,栋梁之材成语接龙

国学梦 2023-06-07 15:09:18

栋梁之材的意思,栋梁之材的反义词和近义词,栋梁之材成语接龙

栋梁之材的拼音

dòng liáng zhī cái

栋梁之材的基本释义

栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。

栋梁之材的详细解释

【解释】:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。【出自】:南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》:“庾子嵩目和峤,森森如千丈松,虽磊砢有节目,施之大厦,有栋梁之用。”【示例】:将来你们姑表兄弟,必是国家~,股肱膀臂,同时出在两府,前程真是无可限量呀!
◎端木蕻良《曹雪芹》第十六章【语法】:偏正式;作宾语;含褒义栋梁之材的成语来源

南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》:“庾子嵩目和峤,森森如千丈松,虽磊砢有节目,施之大厦,有栋梁之用。”

栋梁之材的例子

将来你们姑表兄弟,必是国家栋梁之材,股肱膀臂,同时出在两府,前程真是无可限量呀! ★端木蕻良《曹雪芹》第十六章

栋梁之材的反义词

庸碌之辈 不舞之鹤 朽木难雕 斗筲之材

栋梁之材的近义词

瑚琏之器 出类拔萃

栋梁之材相关成语

朴斲之材 栋折榱坏 栋折榱崩 栋朽榱崩 栋梁之才 生栋覆屋

栋梁之材的相似成语

第1个字是栋的成语:栋朽榱崩、栋折榱坏、栋折榱崩、栋梁之才

第2个字是梁的成语:悬梁刺股、绕梁之音、雕梁画栋、改梁换柱、河梁之谊、悬梁刺骨

第3个字是之的成语:犬吠之盗、盗跖之物、瓜田之嫌、血光之灾、欺人之谈、风尘之会

第4个字是材的成语:朴斫之材、绵里薄材、匠门弃材、晋用楚材、作育人材、鸠工庀材

栋梁之材成语接龙

材疏志大 大发慈悲 悲歌易水 水泄不透 透骨酸心 心孤意怯 怯防勇战 战战业业 业精于勤 勤学苦练 练兵秣马 马水车龙 龙行虎步 步步为营 营私舞弊 弊絶风清 清尘浊水 水底摸月 月朗风清 清风亮节 节衣缩食 食不下咽 咽苦吞甘 甘言美语 语妙天下 下里巴人 人浮于食 食不果腹 腹热肠慌 慌做一团 团花簇锦 锦心绣腹 腹心之患 患至呼天 天作之合 合两为一 一语双关 关怀备至 至高无上 上替下陵 陵弱暴寡 寡见少闻 闻名丧胆 胆大心雄 雄唱雌和 和衷共济 济弱扶倾 倾耳注目 目瞪口结 结党营私 私心自用 用一当十 十行俱下 下气怡色 色授魂与 与物无竞 竞短争长 长林丰草 草率将事 事不过三 三三两两 两手空空 空言虚语 语出月胁 胁肩絫足 足趼舌敝 敝绨恶粟 粟陈贯朽 朽竹篙舟 舟中敌国 国士无双 双喜临门 门无杂客 客死他乡 乡书难寄 寄兴寓情 情孚意合 合二为一 一字千金

栋梁之材的英文翻译

a man of tremendous promise

栋梁之器成语解释

【成语原文】:栋梁之器

【标准发音】:dng liáng zhī qì

【繁体写法】:栋梁之器

【栋梁之器是什么意思】:栋:房屋正梁;梁:架在墙上或柱子上支撑房顶的横木。比喻能担当国家重任的'人才

【栋梁之器成语接龙】:汗牛充栋 → 栋梁之器 → 器二不匮

【用法分析】:作宾语;指有用之才

【读音预警】:倡导普通话,请按照音标

【dng liáng zhī qì】采用标准四声阅读。

【出处说明】:《南史·陆凯传》:“宰相之门,豫章栝柏虽小,已有栋梁之器。”

【对应近义词】:栋梁之材

【栋梁之器的造句示例】:

清·无名氏《说呼全传》第20回:“前日的金鞭得手,这是你令祖阴空默助,将来贤侄必作栋梁之器。”

栋梁之材的成语解释

【注音】dòng liáng zhī cái

【典故】庾子嵩目和峤,森森如千丈松,虽磊砢有节目,施之大厦,有栋梁之用。 南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》

【释义】栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。

【用法】作宾语;指有用之才

【结构】偏正式

【相近词】出类拔萃

【相反词】庸碌之辈、斗筲之材

【同韵词】慈悲为怀、春去冬来、麇至沓来、半文半白、手到擒来、雄鸡一唱天下白、时不再来、风清月白、宽大为怀、紫气东来、......

【歇后语】深山藏大树

【成语故事】春秋时期,少年的'孔子父母双亡,只有跟着异母兄弟孟皮一起生活,孟皮劝他学赶马车,孔子则坚持好学,他想当君子,想成为国家的栋梁之材,他说:君子谋道不谋食。也就是这种思想迫使他怀才不遇,到处受排挤

【成语举例】将来你们姑表兄弟,必是国家栋梁之材,股肱膀臂,同时出在两府,前程真是无可限量呀! 端木蕻良《曹雪芹》第十六章

【其它使用】

◎ 42年的风雨里,走出的是一批批"名人",一批批共和国广播电视事业的栋梁之材。

◎ 把青年培育成为现代化建设的栋梁之材,就要引导青年像第四军医大学二大队优秀大学生那样,充分认清肩负的历史使命,树雄心、立大志,以振兴中华民族为己任,把学知识、长才干、成大器作为自己的奋斗目标;要激励他们"面向现代化、面向世界、面向未来",扎扎实实打牢科学文化知识基础,敢于迎接世界技术革命的挑战,以顽强拼搏的精神,勇攀科学技术高峰;要鼓励他们走与人民群众相结合的道路,到基层去,到艰苦的地方去,到党和人民最需要的地方去,在社会实践中丰富知识、积累经验、增长才干;要引导他们立足岗位成才,干一行、爱一行、专一行,善于把自己的聪明才智运用到工作实践中去,在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩。

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